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【題目】下圖是細胞器之間分工合作的示意圖,①~⑥表示細胞結構,胞內蛋白、膜蛋白、分泌蛋白的合成和運輸途徑是不相同的。據圖分析,下列說法錯誤的是(

A.圖中與合成細胞膜(質膜)上的載體蛋白相關的膜性細胞器是③④⑤

B.若②合成的是丙酮酸脫氫酶,則該酶在⑤中發(fā)揮作用

C.圖中能發(fā)生堿基互補配對的場所只有①⑤⑥

D.經②合成的蛋白質有的可以通過核孔進入細胞核

【答案】C

【解析】

圖中①是細胞核,②是核糖體,在其中可以進行翻譯過程,合成多肽鏈,③是內質網,④是高爾基體,⑤是線粒體,⑥是葉綠體。

A、細胞膜(質膜)上的載體蛋白的合成需要經過③內質網和④高爾基體加工,同時需要⑤線粒體提供能量,這些細胞器都含有膜結構,A正確;

B、丙酮酸脫氫酶促進丙酮酸氧化分解,其發(fā)揮作用的場所在線粒體中,所以該酶在⑤中發(fā)揮作用,B正確;

C、堿基互補配對還可以發(fā)生在②核糖體上,其上進行的翻譯過程可以發(fā)生mRNAtRNA的配對,C錯誤;

D、核糖體上的蛋白質(例如DNA聚合酶)可以通過核孔進入細胞核發(fā)揮作用,促進DNA的復制,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在對某自然保護區(qū)內甲、乙兩個不同物種的種群數最進行了調查之后,又開展了連續(xù)4年的跟蹤調查,計算其L值(L=當年末種群個體數量/前一年來種群個體數量),結果如圖所示。下列關于這4年調查期間的種群致最變化的敘述,錯誤的是

A. 第1年末甲乙兩種群的增長速度不一定相等

B. 第2年來乙種群數最不一定大于甲

C. 第3年來乙種群數量達到了最大值

D. 這4年中甲種群每年增加的數量是相等的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗片葉外表皮細胞(假設三個細胞的初始細胞液濃度相等),請回答問題:

1)如圖所不AB、C 三個細胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細胞所處的外界溶液的濃度是____________________________。水分進出細胞的方式為______________。

2)圖中原生質層包括_____________、_____________、_____________

3C圖中由于細胞壁具有_____________(填半透性全透性),在原生質層與細胞壁之間(標號①)充滿著_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1)成熟番茄可用于生產番茄果汁。食品加工廠批量生產的番茄果汁與自制果汁相比相對澄清,原因是________。果汁上市前需要經過嚴格的微生物篩查以確保食品安全,現(xiàn)懷疑果汁可能被甲、乙、丙三種細菌中的某種細菌污染,他們可利用的糖類和分解產物見表:

細菌種類

可利用的糖類

產生有機酸

產生氣體

葡萄糖、乳糖

+

+

葡萄糖

+

-

葡萄糖

+

+

注:“+”表示“能產生”,“-”表示“不能產生”。

若要鑒別是否被甲細菌污染,對培養(yǎng)基的要求為________;若出現(xiàn)_________現(xiàn)象,則被細菌甲污染。

2)洗衣機內部會滋生微生物, 使用時間越長,內部滋生微生物的機會就越大?此聘蓛舻南匆聶C,其內部隱藏著一個健康的隱形殺手。某生物興趣小組的同學,利用內桶背面的污垢進行了相關實驗。

①該實驗要制備固體培養(yǎng)基,在倒平板操作后,將平板倒置。這樣做的目的是_______

②以下各項中,需要消毒的是________。

A.培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿 B.玻棒、試管 C.燒瓶和吸管 D.實驗操作者的雙手

③為了檢測污垢中含有微生物的情況,可用稀釋涂布平板法估算微生物的數量。下圖所示的四種菌落分布情況中,不可能由該方法得到的是________。用該方法統(tǒng)計菌落數需要設置空白對照,原因是________。

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【題目】某人工池塘內養(yǎng)殖了白鰱,黑魚等。下圖為該池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間能量流動示意圖,a、bcd表示能量值。請回答相關問題:

1)池塘中生長的浮游植物有明顯的分層現(xiàn)象,體現(xiàn)了群落的__________結構特征;在定時定量人工投放飼料情況下,該池塘中生長的黑魚的生長曲線呈現(xiàn)__________型。

2)養(yǎng)殖者宜采用____________法調查黑魚種群數量,若第一次捕魚的漁網網眼偏大,第二次重捕時的漁網網眼正常,則調查結果因漁網網眼變化__________(填“可能偏大”或“可能偏小”或“基本不變”)。

3)流經該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括_____________,根據圖示,第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率可用________表示(用圖中字母表示)。

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【題目】科研人員以野生型和油菜素(BR,一種植物激素)合成缺陷突變型南瓜幼苗為實驗材料,研究油菜素在植物向性生長中對生長素的作用,將三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測定0~14h內三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,實驗結果如下圖所示。下列敘述正確的是(

A.未施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在4h左右達到最大彎曲度

B.主根和胚軸彎曲方向相反,說明油菜素對主根和胚軸的生長都表現(xiàn)出了兩重性

C.該實驗需在黑暗條件下進行是為了避免光照對實驗結果產生影響

D.光照、溫度等環(huán)境因子不會影響油菜素的合成及生理作用

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【題目】在一個蜂群中,少數幼蟲以蜂王漿為食發(fā)育成蜂王,大多數幼蟲以花粉和花蜜為食發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達的一種DNA甲基化轉移酶,能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團,如圖所示。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王,這與取食蜂王漿有相同的效果。下列敘述錯誤的是(

A.被甲基化的DNA片段中堿基序列改變,從而使生物的性狀發(fā)生改變

B.蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內重要基因是否甲基化有關

C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結合

D.胞嘧啶和5'甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對

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【題目】甲醛(HCHO)是室內空氣污染的主要成分之一,嚴重情況下會引發(fā)人體免疫功能異常甚至導致鼻咽癌和白血病。室內栽培觀賞植物常春藤能夠利用甲醛,清除甲醛污染。研究發(fā)現(xiàn)外源甲醛可以作為碳源被整合進入常春藤的光合作用過程中,具體過程如圖1所示(其中RU5PHU6P是中間產物)。

1)圖1中循環(huán)①的名稱是__________,該循環(huán)中能量的轉化為__________。

2)追蹤并探明循環(huán)②甲醛的碳同化路徑,所采用的方法是__________。常春藤細胞同化HCHO的場所是__________。甲醛在被常春藤吸收利用的同時,也會對常春藤的生長產生一定的影響,為此研究人員設計了下列甲醛脅迫下常春藤生長情況的實驗。如下表是常春藤在不同甲醛濃度下測得可溶性糖的含量。甲醛脫氫酶(FALDH)是甲醛代謝過程中的關鍵酶,圖2表示不同甲醛濃度下,該酶的活性相對值。圖3是不同甲醛濃度下氣孔導度(氣孔的開放程度)的相對值。

表:不同甲醛濃度下常春藤可溶性糖含量

組別

樣品

0

1

2

3

4

1個單位甲醛濃度

2271

2658

2811

3271

3425

2個單位甲醛濃度

2271

2415

2936

2789

1840

水處理

2271

2529

3)表中的對照組是__________(選填①②或③)。

41個單位甲醛濃度下,常春藤氣孔開放程度下降,可溶性糖的含量增加,綜合上述信息,可能的原因是__________。

5)綜合分析表1、圖2和圖3的信息,在甲醛脅迫下,常春藤的抗逆途徑有_________

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【題目】如圖將靈敏電流計的兩極分別置于某反射弧中的a處外表面和b處內表面,并刺激c處。下列說法正確的是(

A.刺激c處前,電流計指針處于表盤中央

B.刺激c處前,a處膜電位為外負內正

C.刺激c處后,b處膜電位將發(fā)生改變

D.刺激c處后,電流計指針發(fā)生一次向左的偏轉

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