【題目】下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中,不正確的是( )

A.核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分B.葡萄糖是重要的能源物質(zhì)

C.纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分D.淀粉是所有生物體儲(chǔ)備的能源物質(zhì)

【答案】D

【解析】

試題核糖和脫氧核糖分別是RNADNA中的五碳糖;葡萄糖在細(xì)胞呼吸中被分解放能,是重要的能源物質(zhì);纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分;淀粉是植物體儲(chǔ)備能源的物質(zhì),動(dòng)物內(nèi)沒(méi)有;故ABC對(duì),D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列關(guān)于機(jī)體水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A. 血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴B. 血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素增加

C. 機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少D. 機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查草原老鼠數(shù)量變化對(duì)畜牧業(yè)有一定的指導(dǎo)意義。假如某時(shí)期有一批田鼠遷入內(nèi)蒙古草原,該田鼠以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食,某科研小組對(duì)該草原的這一批田鼠進(jìn)行了長(zhǎng)期追蹤調(diào)查,并繪制了如圖所示的曲線圖。

回答以下問(wèn)題:

(1)圖中虛線表示具體在____________________條件下田鼠種群的增長(zhǎng)方式,該增長(zhǎng)方式中________(填“增長(zhǎng)率”或“增長(zhǎng)速率”)保持不變。

(2)圖中實(shí)線表示該田鼠種群在該草原上實(shí)際增長(zhǎng)情況,圖中AB段內(nèi)實(shí)線和虛線重合的原因是____________________________________,而B(niǎo)點(diǎn)以后同一時(shí)刻虛線與實(shí)線的差值表示_________________________________________。

(3)牧民為了減少田鼠的數(shù)量,在圖中________點(diǎn)(填“B”“C”“D”或“E”)投放鼠藥效果最好。

(4)若在圖中E點(diǎn)之后,由于過(guò)度放牧導(dǎo)致草原退化,請(qǐng)?jiān)谠瓐D上E點(diǎn)之后描繪田鼠的數(shù)量變化曲線。

_____________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,小桶內(nèi)的彩球用來(lái)代表

A. 生殖器官 B. 精(卵)原細(xì)胞 C. 配子 D. 體細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示以某種農(nóng)作物兩個(gè)品種為基礎(chǔ),培育出④⑤⑥⑦四個(gè)品種的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)過(guò)程I叫做_________。過(guò)程常采用的方法是__________。④Ab可稱作____植株。

2)用I、培育出所采用的育種方法的原理是__________;用、培育出所采用的育種方法是___________。

3)從培育出常用的化學(xué)藥劑是_________ ,則______倍體。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】采用A、BC、D中的哪一套方法,可以依次解決的遺傳學(xué)問(wèn)題(

鑒定一只白羊是否為純種

在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性

不斷提高小麥抗病品種的純合度

檢驗(yàn)雜種F1的基因型

A. 測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交B. 雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交

C. 測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交D. 雜交、雜交、雜交、測(cè)交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 正在進(jìn)行等位基因分離的細(xì)胞有①②④

B. ①③細(xì)胞中染色單體的數(shù)量為染色體的兩倍

C. 能發(fā)生非等位基因自由組合的細(xì)胞有②③

D. 能在該動(dòng)物精巢中找到的細(xì)胞有①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體體液免疫的部分過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞均具有識(shí)別功能

B. M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)可增殖分化形成 E細(xì)胞

C. E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,可導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

D. 體液免疫也能對(duì)侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定是健康的保障。由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起 的現(xiàn)象或病癥是()

小腿抽搐鐮刀型細(xì)胞貧血癥尿毒癥組織水腫高原反應(yīng)

A.①③④⑤B.①②④⑤C.①④⑤D.③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案