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【題目】如圖所示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是（ ）
A.若圖示為肝細胞膜，則b可代表CO2進出細胞的方向
B.細胞間的識別、細胞的癌變與①有密切的關系
C.適當提高溫度將加快②和③的流動速度
D.不同物種的細胞中①②③的種類均不相同

【答案】D
【解析】解：A、肝細胞進行細胞呼吸產生CO2 ， 運輸方式是自由擴散，且是運出細胞，即圖中的b，A正確； B、①表示糖蛋白，能進行細胞識別、保護和潤滑，細胞癌變時糖蛋白減少，使得癌細胞容易擴散和轉移，B正確；
C、②和③分別是蛋白質與磷脂分子，多數是運動的，適當提高溫度將加快②和③的流動速度，C正確；
D、③是磷脂雙分子層，不同細胞是相同的，D錯誤．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了細胞膜的結構特點的相關知識點，需要掌握細胞膜的結構特點：具有一定的流動性才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強度的關系，圖乙為25℃條件下，將綠藻置于密閉玻璃容器中，每2h測一次CO2濃度變化情況（假設細胞呼吸強度恒定）．下列敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 圖甲中光照強度相對值大于7時，限制光合作用的主要環(huán)境因素是CO2濃度

B. 圖甲實驗能確定葉綠體產生O2的最大速率相對值，其最大速率為8

C. 圖乙所示實驗中在24h間可能沒有光照，實驗經過12小時后綠藻干重基本不變

D. 圖乙實驗過程中46h平均光照強度小于810h平均光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲，原來這兩種昆蟲密度長期在一定幅度中波動，保持動態(tài)平衡．后來在時間T點，對森林施放了一種附近林區(qū)曾多次使用的化學殺蟲劑，這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化（如圖）．下列說法正確的是

A. 甲昆蟲是肉食性昆蟲 B. 乙是植食性昆蟲

C. 附近林區(qū)存在甲昆蟲 D. 附近林區(qū)存在乙昆蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠蛾的幼蟲在土壤中越冬時，被蟲草屬真菌侵入體內，菌絲逐漸充滿蟲體而變?yōu)榫耸瓜x體內部組織破壞僅殘留表皮，真菌與幼蟲的關系屬于

A. 共生 B. 寄生

C. 競爭 D. 捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生長素濃度對植物生長的影響，有關說法不正確的是

A. 若某植物幼苗已經表現出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2f

B. 除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長

C. 若植物幼苗水平放置一段時間后表現出根向地性，測得根的近地側生長素濃度為g，則遠地側生長素濃度可能為2f

D. 若某植物頂芽的生長素濃度為g，產生頂端優(yōu)勢現象的側芽生長素濃度可能大于h

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關物質跨膜運輸的問題．
研究表明，主動運輸根據能量的來源不同分為三種類型，如圖中a、b、c所示，■、▲、○代表跨膜的離子或小分子．

（1）圖中細胞質基質存在于（填“P”或“Q”）側，判斷依據是 ．
（2）主動運輸的特點是 ．
（3）a類型中，Y離子轉運所需的能量來源于
A.X離子轉運時釋放的能量
B.ATP直接提供能量
C.光能驅動
D.細胞內物質合成時釋放的能量
（4）下列生物中，最有可能采用c類型進行主動運輸的是
A.噬菌體
B.細菌
C.果蠅
D.小鼠
（5）有人認為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅動的主動運輸或協(xié)助擴散．為了證實這一假設，進行以下實驗探究：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞，分別置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中，甲組給予正常呼吸，乙組用細胞呼吸抑制劑處理．
①若小腸上皮細胞是以ATP驅動的主動運輸方式吸收葡萄糖，則一段時間后兩組溶液中濃度降低的是組．
②細胞膜的主動運輸對活細胞的生理意義是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國水仙（Narcissus tazetta var.chinensis）是傳統(tǒng)觀察花卉，由于其高度不育，只能進行無性繁殖，因而品種稀少。為了探究中國水仙只開花不結實的原因，有研究者開展了染色體核型分析實驗，先制作了臨時裝片進行鏡檢、拍照，再對照片中的染色體進行計數、歸類、排列，主要步驟如下：

請回答下列問題：

（1）選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是______________________________。

（2）實驗過程中用1mo1·L-1HCl解離的目的是______________________________。

（3）該實驗采用卡寶品紅作為染色劑，與卡寶品紅具有相似作用的試劑有______________________________（填序號）。

①雙縮脲試劑 ②醋酸洋紅液 ③龍膽紫溶液 ④秋水仙素溶液

（4）鏡檢時，應不斷移動裝片，以尋找處于__________期且染色體__________的細胞進行拍照。

（5）由右上圖核型分析結果，得出推論：中國水仙只開花不結實的原因是_________________。

（6）為了進一步驗證上述推論，可以優(yōu)先選用__________（填序號）作為實驗材料進行顯微觀察。

①花萼 ②花瓣 ③雌蕊 ④花藥 ⑤花芽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生在人體內環(huán)境中的是 （ ）

A．神經遞質與受體結合

B．葡萄糖脫氫分解產生丙酮酸

C．食物中的蛋白質經消化被分解成氨基酸

D．胰島細胞合成胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜結構探索歷程的說法，不正確的是（ ）

A．最初通過對現象的推理分析得出細胞膜是由脂質組成的

B．三層結構模型認為生物膜為靜態(tài)的結構

C．流動鑲嵌模型認為構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子可以運動

D．三層結構模型和流動鑲嵌模型都認為蛋白質分子在膜中的分布是均勻的

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