【題目】進(jìn)食可刺激胃腺細(xì)胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

1哺乳動物進(jìn)食時,食物尚未進(jìn)入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。這種分泌有兩種調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),圖所示:

胃泌素通過_________運輸?shù)竭_(dá)胃腺細(xì)胞,促進(jìn)胃液分泌。

促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號物質(zhì),除胃泌素外還有___________。

2為探究兩種兩節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進(jìn)行了以下實驗:

步驟

實驗搡作

4h胃液分泌量

1

假飼

+ + + + + + + + +

2

切除胃竇,再假飼

+

3

假飼,并注射一定量的胃泌素控制胃泌素的注射劑量,使胃液分泌量與步驟1相當(dāng)

+ + + + + + + + +

4

只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼

+ + + +

假飼是讓狗吃肉,但吞下的肉從食道上的人工痿口掉出,不進(jìn)入胃: + 數(shù)量表示胃液分泌最多少

步驟2中胃液的分泌是____________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

步驟4中不進(jìn)行假飼的目的是排除了______________調(diào)節(jié)的影響。

重復(fù)上述實驗均得到相同結(jié)果,表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中,_______________的作用效應(yīng)更大;二者共同作用效應(yīng)_________大于、小于、等于各自單獨作用效應(yīng)之和。

【答案】1體液血液 神經(jīng)遞質(zhì) 2神經(jīng)2分 神經(jīng)2分 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) 大于

【解析】1胃泌素屬于激素,激素通過體液運輸?shù)?/span>細(xì)胞。

圖中促進(jìn)胃腺細(xì)胞分泌胃液的信號物質(zhì),除胃分泌素外還有傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)

2步驟2中切除胃竇,再假飼,已經(jīng)排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)對胃竇G細(xì)胞的影響,胃液的分泌是不受胃泌素的影響,只能受到儲存神經(jīng)的影響,故胃液的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果

只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼是排除神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響,確定在體液調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量

實驗表明,在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中,神經(jīng)-體液的作用效應(yīng)更大,二者共同作用效應(yīng)大于各自單獨作用效應(yīng)之和

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的的變化,據(jù)圖分析可得出(

a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂

M點所示過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的

MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

A.①②④ B.①②③ C.①③ D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析

(1)圖示的細(xì)胞區(qū)別于原核細(xì)胞,最主要的特點是:_____________________

(2)B為高等________(動物/植物)細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),判斷的理由是_____________

(3)動植物細(xì)胞中都有,但功能不同的細(xì)胞器是[ ]_______________

(4)控制動植物性狀的物質(zhì)主要位于[________中,它是______的控制中心。

(5)若B是洋蔥鱗片葉肉細(xì)胞的一部分,則與其滲透作用有關(guān)的細(xì)胞器[ ]_____

圖中不含膜的細(xì)胞器是[ ]_______和[ ]________;如果圖示B可表示植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是[ ]______________。

(6)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜一起構(gòu)成________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中圖1表示某生物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化,圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像(字母E、e代表染色體上的基因),圖3表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)目和染色體中DNA分子數(shù)目。請據(jù)圖回答問題。

1 2 3

(1)圖1中AB段形成的原因是________,CD段變化發(fā)生在________期。

(2)圖2中,甲細(xì)胞中含有________個染色體組,甲所示細(xì)胞分裂的前一階段,細(xì)胞中染色體排列的特點是________。

(3)圖2中,乙細(xì)胞處于圖1中的________段,對應(yīng)于圖3中的________

(4)圖2中,丙細(xì)胞的名稱是________。請仔細(xì)觀察丙細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為YyRr的個體,正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是( )

AYR ByR CYy Dyr

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定是人和高等動物進(jìn)行正常生命活動的基礎(chǔ)。下列各項生理活動中,與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不直接相關(guān)的是

A. 通過血液運輸氧和廢物

B. 血液中的二氧化碳濃度增大會使呼吸加快

C. 抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

D. 食物被消化吸收后,產(chǎn)生的廢物通過糞便排出體外

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,正確的操作步驟是( )

A. 解離→漂洗→染色→制片→觀察 B. 制片→水解→沖洗→染色→觀察

C. 制片→解離→漂洗→染色→觀察 D. 水解→沖洗→染色→制片→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。據(jù)圖推測,下列敘述正確的是

A. 氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞均不消耗能量

B. 上皮細(xì)胞中氨基酸組織液為主動運輸

C. 腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D. 腎小管上皮細(xì)胞的吸收功能較強,故而細(xì)胞內(nèi)ATP的量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞色素c是動植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個氨基酸組成的化合物,在能量轉(zhuǎn)換的過程中起著重要作用。那么,對于葉肉細(xì)胞來說,細(xì)胞色素c的合成場所及其發(fā)揮生理作用的細(xì)胞器分別是

線粒體 葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 核糖體

A. ③,①④ B. ④,②③ C. ⑤,① D. ⑤,①③

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