【題目】決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(Wx)和蠟質(wx)的基因位于9號染色體上,結構異常的9號染色體一端有染色體結節(jié),另一端有來自8號染色體的片段。下列有關玉米染色體特殊性的說法,正確的是
A. 異常9號染色體的產生稱為基因重組
B. 異常的9號染色體的產生在有絲分裂和減數(shù)分裂都可能發(fā)生
C. 圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體不能發(fā)生聯(lián)會
D. 圖2中的親本雜交,F1出現(xiàn)了無色蠟質個體,說明親代母本在形成配子時,同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換
【答案】B
【解析】
1、一條染色體的一部分片段轉移到一條非同源染色體上被稱為染色體變異,并且這是染色體結構變異中的易位。
2、圖2中的母本染色體上含有兩對等位基因,只在兩端稍微有所區(qū)別,在減數(shù)分裂形成配子的過程中這兩對等位基因會發(fā)生配對,所以這兩對等位基因所在的染色體能發(fā)生聯(lián)會。
3、正常情況下,圖2表示的雜交類型,由于母本有結構異常片段的存在,只能產生Wxc的配子,后代不會出現(xiàn)表現(xiàn)型為無色蠟質個體,但是如果出現(xiàn)的話,說明母本產生了wxc的配子,要產生這種配子,需要經(jīng)過染色體的交叉互換,產生wxc的配子。
9號染色體一端有來自8號染色體的片段,屬染色體結構變異,A錯誤;異常的9號染色體的產生屬染色體結構變異,染色體結構變異在有絲分裂和減數(shù)分裂都可能發(fā)生,B正確;圖2中的母本的2條9號染色體有相同的片段可聯(lián)會,故圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體部分可發(fā)生聯(lián)會,C錯誤;F1出現(xiàn)了無色蠟質個體,說明雙親都能產生Cwx的配子,說明母本在形成配子時,同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換,D錯誤;故選B。
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【題目】如圖為DNA分子的切割和連接過程。下列說法錯誤的是
A. EcoR栺是一種限制酶,其識別序列為GAATTC
B. EcoRⅠ的切割位點是鳥嘌呤脫氧核苷酸與腺嘌呤脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵
C. 切割產生的DNA片段末端形式為黏性末端
D. 只有E·coliDNA連接酶能將此圖中的不同來源的DNA片段“縫合”起來
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【題目】如圖為用同一種酶進行的不同實驗結果,下列有關敘述正確的是
A. 圖1曲線可以證明酶具有高效性
B. 實驗結果表明,該酶活性在30 ℃左右、pH為7時比較高
C. pH=2與溫度為20 ℃條件下酶活性減弱的原因相同
D. 本實驗研究的酶是淀粉酶
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【題目】下圖是同一種生物體內有關細胞分裂的一組圖像。下列說法錯誤的是
A. DNA分子的復制和基因的表達只發(fā)生在圖⑤所表示的時期進行的
B. 基因重組的發(fā)生與圖②有關,而與圖③無直接關系
C. 若圖②、③均已發(fā)生基因突變,該生物體的性狀有可能不變
D. 在雄性動物的睪丸中能同時觀察到上圖5個分裂時期的細胞
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【題目】哥本哈根大學研究人員表明,通過剖腹產的小鼠幼崽只擁有較低數(shù)量的用于增強免疫系統(tǒng)的細胞類型,此細胞類型在防止反應性免疫細胞對來自機體本身、飲食分子和無害腸道細菌的響應中起重要作用。下列有關免疫的說法中錯誤的是
A. 免疫活性物質可以由淋巴細胞產生也可以由吞噬細胞產生
B. 吞噬細胞、記憶細胞起作用時均具有特異性
C. 無害腸道菌與人體之間的關系為互利共生
D. 自然分娩嬰兒可能比剖腹產嬰兒出生時遇到更多的抗原刺激
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【題目】圖是高等動物體內細胞與外界進行物質交換圖。
(1)圖中虛線內物質總稱為__________,其中A代表__________,B代表__________,C代表____________。
(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D________________ ;E__________________。
(3)從圖中可以看出,維持內環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質進入內環(huán)境要經(jīng)過____________、_____________系統(tǒng)。
(4)體內細胞產生的代謝廢物如尿素,從內環(huán)境排出體外要經(jīng)過__________、___________系統(tǒng)。
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【題目】某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交,子代中圓眼長翅:圓眼殘翅:棒眼長翅:棒眼殘翅的比例,雄性為3:1:3:1,雌性為5:2:0:0,下列分析錯誤的是( )
A. 圓眼、長翅為顯性性狀
B. 決定眼形的基因位于X染色體上
C. 子代圓眼殘翅雌果蠅中雜合子占
D. 雌性子代中可能存在與性別有關的致死現(xiàn)象
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【題目】某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實驗材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對土壤處理情況見下表,與此有關的敘述不正確的是
A. 探究的問題可以是不同土壤濕度條件下,土壤微生物對落葉的分解作用
B. 預期結果是 1、3 組的落葉不被分解,2、4 組中的落葉被不同程度的分解
C. 為了控制實驗中的無關變量,作為實驗材料的落葉也應進行滅菌處理
D. 該實驗的自變量為土壤是否滅菌處理
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