【題目】下列哪項不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因( )
A.正確地選用實(shí)驗(yàn)材料
B.采取工人雜交的實(shí)驗(yàn)方法
C.先分析一對相對性狀的遺傳,運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)方法分析結(jié)果
D.科學(xué)地設(shè)計實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖.回答下列問題:
(1)添加蛋白酶的加酶洗衣粉不適宜洗滌下列哪些衣料 ①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品 ⑤滌綸織品 ⑥錦綸織品
(2)三個溫度條件下,該酶活性最高的是組.
(3)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會 .
(4)如果在時間t2時,向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在t3時,C組產(chǎn)物總量 , 原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物中,不具有葉綠素,但具有細(xì)胞壁的是( )
①煙草花葉病毒②大腸桿菌③團(tuán)藻④藍(lán)藻.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動物寄生蟲會造成動物多方面的危害和影響。寄生蟲會造成動物體內(nèi)創(chuàng)傷、發(fā)炎、出血、穿孔、破裂等,下列屬于寄生蟲對動物影響的一類是( )
A.機(jī)械性損傷
B.掠奪營養(yǎng)物質(zhì)
C.毒素的作用
D.引入病原體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成( )
A.抗體
B.雄性激素
C.呼吸酶
D.DNA合成酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段).若P肽段功能缺失,則該蛋白( )
A.無法繼續(xù)合成
B.可以進(jìn)入高爾基體
C.可以被加工成熟
D.無法被分泌到細(xì)胞外
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:
(1)圖中c表示的是________結(jié)構(gòu),該處可以完成的信號轉(zhuǎn)變是________。
(2)在靜息狀態(tài)時,a處膜內(nèi)外的電位是________,此時,______外流;當(dāng)a處受到刺激時,膜內(nèi)的電位變化是_______,原因是__________________。
(3)刺激b處,a處________(填“能”或“不能”)檢測到電位變化。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙分別表示某植物體內(nèi)的兩種生理過程,圖丙表示在CO2充足的條件下,該植物光合速率(mgCO2﹒cm﹣2﹒h﹣1)與光照強(qiáng)度、溫度的關(guān)系.請據(jù)圖回答下列有關(guān)的問題:
(1)圖甲中的物質(zhì)a是 , 圖乙中產(chǎn)生大量[H]的階段是(填圖中字母).
(2)若某植物體的根尖細(xì)胞通過圖乙過程產(chǎn)生的1分子CO2 , 進(jìn)入同一植物的葉肉細(xì)胞中被利用(如圖甲),則在這一過程中該CO2分子至少通過層生物膜.
(3)圖乙中產(chǎn)生大量ATP的場所是;請結(jié)合教材知識再寫出一種(除圖乙外)能產(chǎn)生CO2的細(xì)胞呼吸方式的總反應(yīng)式: .
(4)在圖丙中,當(dāng)溫度為10℃時,如果將光照強(qiáng)度由 4klx瞬時提高至 8klx,此時該植物葉綠體內(nèi)的C3含量將(填“升高”、“降低”或“基本不變”).
(5)若溫度為20℃時,該植物的呼吸速率為a mgCO2﹒cm﹣2﹒h﹣1 , 則該植物在溫度為20℃、光照強(qiáng)度為 8klx條件下放置11小時后每平方厘米的葉片光合作用制造的葡萄糖量為mg.
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