科目:高中生物 來源:2013-2014學年江西紅色六校高三第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)神經(jīng)沖動通過突觸的方式不同,突觸可分為化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸前末梢無突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號,如下圖所示,以下有關突觸的說法不正確的是
A.神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快
B.興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的
C.興奮通過化學突觸時的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W信號→電信號
D.興奮通過突觸傳遞信息與細胞膜的功能有關
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年寧夏高三第五次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)神經(jīng)沖動通過突觸的方式不同,突觸可分為化學突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸前末梢無突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號,如下圖所示,以下有關突觸的說法不正確的是
A. 神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快
B. 興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的
C. 興奮通過化學突觸時的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W信號→電信號
D. 興奮通過突觸傳遞信息與細胞膜的功能有關
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科目:高中生物 來源: 題型:
多細胞生物能適應環(huán)境,調(diào)節(jié)代謝離不開內(nèi)外環(huán)境與細胞、細胞與細胞之間的信息交流。只有借助于信息傳遞,生命系統(tǒng)各層次的穩(wěn)態(tài)才得以維持。在信息傳遞中信息分子一旦將信息傳遞給下一個細胞,自身很快被酶降解掉,以確保信息傳遞的準確性。下圖甲表示神經(jīng)細胞間的信息傳遞方式(突觸結(jié)構(gòu)示意圖),圖乙表示內(nèi)環(huán)境與細胞間的一種信息傳遞方式(含氮類激素的作用機理示意圖)。請分析回答:
圖甲 圖乙
42.圖甲中結(jié)構(gòu) “4”表示 ;“5”表示 。
43.圖甲中所示酶的功能是 。
44.興奮通過突觸結(jié)構(gòu)時是將電信號轉(zhuǎn)化為 進行信息專遞;當興奮傳到結(jié)構(gòu)“3”時,其膜內(nèi)外電位分布是 。
45.圖乙中受體的化學本質(zhì)是是 ;激素A能能作用于靶細胞,而激素B則不能起作用,其根本原因是 。
46.如果圖乙所示細胞為垂體細胞,其產(chǎn)生的“生理反應”為產(chǎn)生促甲狀腺激素,則激素A為 。
47.性激素和胰島素中,作用機制符合圖乙所示的是 ;如果圖乙所示為肝細胞,則該激素與受體結(jié)合后引起的“生理反應”是 。
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