【題目】某同學為觀察植物細胞的質壁分離和復原,將同一植物相同部位的細胞分別置于一定濃度的物質A溶液和物質B溶液中,發(fā)生質壁分離后再置于蒸餾水中,實驗過程中兩組細胞的液泡體積隨時間的變化曲線Ⅰ、Ⅱ如圖所示。相關推測正確的是
A. a點前,有物質A和水分子通過細胞膜進出細胞
B. a點前,細胞體積與原生質體體積變化量相等
C. b點前,液泡中的液體滲透壓大于細胞質基質的滲透壓
D. c點前,兩組實驗中細胞的細胞液濃度相等
【答案】A
【解析】
本題考查植物細胞的質壁分離和復原過程的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。
分析題圖可知:兩條曲線失水速率不同,可推測a點前,有水分子和物質A分子通過細胞膜進出細胞(原因可能為A、B溶液濃度一樣,但物質不同,導致A進入細胞),A正確;由于細胞壁具有的伸縮性和原生質體的伸縮性不同,所以a點前失水過程中細胞的體積變化量小于原生質體的體積變化量,B錯誤;b點前,處于失水狀態(tài),液泡中的液體滲透壓小于細胞質基質的滲透壓,C錯誤;置于蒸餾水中后,細胞滲透吸水,但由于細胞壁的限制,至c點時,液泡體積均達到最大,但在a點前有物質A進入到細胞內,故到達平衡時兩組細胞液濃度不相等,D錯誤。
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【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中,存在如圖所示食物網(wǎng),若將C的食物比例由A:B=1:1調整為2:1,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的
A. 1.375倍 B. 1.875倍
C. 1.273倍 D. 0.575倍
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【題目】某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和細胞呼吸速率,繪制了如甲、 乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可表示光合作用速率與細胞呼吸速率相等
A. 圖甲B. 圖乙C. 圖丙D. 圖丁
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【題目】圖 1、圖 2 表示某基因型為 AaBb 的二倍體動物在生殖發(fā)育過程中正在分裂的兩個細胞,圖 3 表 示生殖發(fā)育中的染色體組數(shù)的變化曲線。請據(jù)圖回答:
(1)圖 1 所示細胞對應圖 3 中的_________時段(填序號),其產生的子細胞為_____________;①處染色體上 出現(xiàn) a 基因的原因是______________。
(2)圖 2 細胞所處時期的染色體主要行為是_______________________________________。②處染色體上出 現(xiàn) a 基因最可能的原因是____________。該細胞完成分裂后能得到子細胞的基因型有______________。
(3)圖 3 中沒有同源染色體的時段為______________ (填序號)。
(4)若想在一張裝片中同時觀察到圖 1、圖 2 所示細胞圖象,應選該動物的___________(器官)制作切片。
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【題目】肝片吸蟲的幼蟲寄生在椎實螺體內,尾蚴從螺體逸出后附著于大型水草繼續(xù)發(fā)育,成蟲主要寄生在牛、羊體內?蒲腥藛T進行了農藥、化肥等農化品的使用對生態(tài)系統(tǒng)造成的影響的研究,結果如下圖所示。下列分析正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)中的椎實螺和肝片吸蟲均屬于初級消費者
B. “水草→椎實螺→肝片吸蟲→椎實螺天敵→羊”構成了一條食物鏈
C. 椎實螺天敵的種群數(shù)量與肝片吸蟲的種群數(shù)量存在正相關關系
D. 農化品的使用能增加水草有機干物質量,從而增加人、畜感染肝片吸蟲的概率
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【題目】如圖表示顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂的部分操作過程,其中敘述錯誤的是( )
A. 圖①視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的
B. 利用圖①視野中的圖像,要看清處于分裂期的細胞,應將裝片適當向左移動
C. 圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉換成乙,視野中觀察到的細胞數(shù)目減少
D. 圖②中顯微鏡鏡頭由甲轉換成乙的過程中,為了方便操作,可以將鏡筒升高
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【題目】關于圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述,正確的是( )
A. a中生物都含有核酸,由5種堿基和8種核苷酸組成
B. b中生物除藍藻外都不含葉綠素,但都含核糖體,構成生命系統(tǒng)的結構層次
C. c中生物都具有細胞結構,且都有細胞壁,細胞壁的成分不盡相同
D. 不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的基因只存在于b中生物,a中生物有的遺傳物質不是DNA
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【題目】如圖甲是適宜環(huán)境中大豆光合作用過程的部分圖解,圖乙是某研究小組在15 ℃條件下以水稻為材料進行研究得到的實驗結果(光合作用的最適溫度為25 ℃,呼吸作用的最適溫度為30 ℃)。請回答相關問題。
(1)圖甲所示過程進行的場所是_______________;圖甲中A代表的物質是______________,a代表_______________過程。若將該植物突然轉移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中,葉片將部分氣孔關閉,此時葉肉細胞內物質B的含量變化是___________(填“增加”、“不變”或“減少”)。
(2)若將圖乙的實驗溫度升高10℃,則F點向__________(填“左”或“右”)側移動,呼吸速率曲線向______________(填“上”或“下”)移動。
(3)由圖乙可知本實驗的目的是研究______________________________, 圖乙中E點的含義是______________________________________。
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【題目】動物生命活動的調節(jié)
在神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的參與下,人體各個器官,系統(tǒng)協(xié)調活動,共同維持內環(huán)境的穩(wěn)定。如圖表示人體動脈血壓調節(jié)部分過程。
(1)電刺激下丘腦前部,可引起皮膚血管舒張,汗腺分泌活動增強;刺激下丘腦后部,則出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象。據(jù)此可知下丘腦處有______。
A.心血管中樞 B.體溫調節(jié)中樞 C.軀體感覺中樞 D.渴覺中樞
(2)下列關于圖中結構4的敘述,正確的是______(多選)。
A.結構4表示兩個細胞之間的連接
B.該處的分子1通過血液傳遞
C.信息在結構4處單向傳遞
D.結構4處有信號轉換
(3)當人興奮或害怕時,通過神經和激素的調節(jié),血壓升高。該調節(jié)過程中的效應器有______(多選)。
A.心臟 B.腎上腺髓質C.血管 D.大腦皮質
(4)血壓升高時,結構1傳入沖動的頻率______(升高/降低/不變),信息在結構2上以______形式傳導至結構3,進而引起圖中______神經興奮,使動脈血壓下降。此過程屬于______(條件/非條件)反射。
(5)分子1和分子2在生命活動調節(jié)過程中的共同作用是______。
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