【題目】觀察某二倍體生物的細胞時,發(fā)現(xiàn)一個細胞中有8條形狀、大小各不相同的染色體,并排列于赤道板上,此細胞處于

A有絲分裂中期 B有絲分裂后期

C減數(shù)第一次分裂中期 D減數(shù)第二次分裂中期

【答案】D

【解析】根據(jù)題意可知,8條形狀、大小各不相同的染色體并排列于赤道板上,說明處于細胞分裂的中期,且細胞內(nèi)沒有同源染色體,所以處于減數(shù)第二次分裂中期,D中期,ABC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)肌肉連接示意圖。黑點表示神經(jīng)元的胞體,表示神經(jīng)纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮,大腦也能產(chǎn)生感覺。下列說法錯誤的是

A大腦支配肌肉運動的興奮傳導(dǎo)途徑依次是⑥⑤④

B肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導(dǎo)途徑依次是①②③

C興奮只能由傳遞至而不能由傳遞至

D肌肉受到刺激,大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導(dǎo)途徑依次是④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述中,錯誤的是( )

A. 酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

B. 絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA

C. 酶來源于活細胞,不能脫離生物體起作用

D. 同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而具有高效性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時,分別在光照強度為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化。下列敘述正確的是

A光照強度為a時,葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有線粒體葉綠體細胞質(zhì)基質(zhì)

B該植物其他條件不變一晝夜中保持15小時光照強度為c,其余時間黑暗,該植物不能正常生長

C光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率

D光照強度為d時,細胞要從周圍吸收8個單位的二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A. 血糖濃度升高能使胰島A細胞分泌增強

B. 糖類分解釋放的能量的主要貯存形式是ATP

C. 饑餓時首先被利用的是肌糖元,其后是脂肪

D. 多食少動,糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖像。下列說法中正確的是

A動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細胞

B具有同源染色體的細胞只有乙和丙

C丙所示的細胞中不可能發(fā)生交叉互換

D上述細胞中有8條染色單體的是甲、乙、丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為用不同方式培養(yǎng)酵母菌細胞時種群的增長曲線,曲線是對照組,保持恒定酸性,其余分別是每3 h12 h、24 h換一次培養(yǎng)液。下列敘述不正確的是

A更換營養(yǎng)液的周期越長,種群平均增長率越大

BK值隨環(huán)境條件資源量的改變而改變

C造成K值較小的原因有資源缺乏、有害代謝產(chǎn)物的積累、pH的變化

D曲線表示每12h換一次培養(yǎng)液,曲線表明資源基本不受限制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核糖體又叫核糖核蛋白體,是進行蛋白質(zhì)合成的重要細胞器。關(guān)于對核糖體的認識,下列錯誤的是( )

A. 細胞中核糖體的形成與核仁密切相關(guān)

B. 藍藻細胞的mRNA在轉(zhuǎn)錄形成的同時便可以結(jié)合多個核糖體進行翻譯

C. 與分泌蛋白合成有關(guān)的核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D. 病毒蛋白質(zhì)外殼的合成離不開自身的核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚胎干細胞特點的敘述,不正確的是

A.胚胎干細胞可由原始性腺分離出來

B.囊胚所有的細胞是胚胎干細胞

C.體積小、細胞核大,核仁明顯

D.體外培養(yǎng)條件下,ES細胞可以增殖而不分化

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