【題目】下圖為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是( )
A.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)
B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g,但不一定都能發(fā)生A-T、G-C之間的互補(bǔ)配對
D.在a內(nèi)能合成葡萄糖,而在b內(nèi)能將葡萄糖分解
【答案】C
【解析】這些結(jié)構(gòu)均是亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,必須在電子顯微鏡下才能看到,A錯(cuò)誤;圖中e中心體和f核糖體兩種細(xì)胞器沒有膜結(jié)構(gòu),因此不屬于生物膜系統(tǒng),B錯(cuò)誤;DNA存在與線粒體、葉綠體和細(xì)胞核中,DNA可以發(fā)生復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,在核糖體上可以發(fā)生遺傳信息的翻譯過程,因此與基因表達(dá)有關(guān)的結(jié)構(gòu)有a、b、f、g,但是核糖體上不都能發(fā)生A-T之間的互補(bǔ)配對,C正確;葉綠體合成葡萄糖,但是葡萄糖的分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)X1過程表示____________,初級消費(fèi)者的糞便所含有機(jī)物的能量最終會流向分解者,在圖中應(yīng)該屬于________過程(用圖中字母作答)。
(2)調(diào)查初級消費(fèi)者中的某一個(gè)種群,若初次捕獲60只已經(jīng)標(biāo)記,再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只,且每只個(gè)體平均體重4㎏才能維持該種群的穩(wěn)定,至少需要生產(chǎn)者 kg。
(3)圖中____________過程表示通過呼吸作用釋放的二氧化碳(用圖中字母作答)。
(4)某植物開花前的兩周時(shí)間里,每天的光照時(shí)間必須超過12小時(shí),否則就不會開花,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是:________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)純合子的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 由相同基因型的雌雄配子結(jié)合發(fā)育而來
B. 連續(xù)自交,性狀能穩(wěn)定遺傳
C. 雜交后代一定是純合子
D. 不含等位基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)、植物細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是 : ( )
A. 線粒體、核糖體、高爾基體、中心體
B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、核糖體
C. 液泡、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D. 液泡、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖為某單基因遺傳病的家庭系譜圖,下列有關(guān)描述中,不正確的是
A.若此病為常染色體上的隱性遺傳病,則圖中所有正常個(gè)體均為雜合子
B.若此病為常染色體上的顯性遺傳病,則圖中所有患病個(gè)體均為雜合子
C.若此病為X染色體上的隱性遺傳病,則圖中所有正常女性均為雜合子
D.若此病為X染色體上的顯性遺傳病,則圖中所有患病女性均為雜合子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食。為探究蚯蚓對森林凋落物的作用,研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物稱為____________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于__________,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了___________________。
(2)研究者選擇4個(gè)樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如下表。
①實(shí)驗(yàn)所選擇蚯蚓生長狀況基本一致,其目的______________________________。
為了排除土壤中原有動(dòng)物和微生物對實(shí)驗(yàn)的影響,應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)前對土壤進(jìn)行____________ 處理。
②據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯_________未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對_________
_____________最為喜好。由此說明________________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。
(3)依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹,有利于增加_____________的數(shù)量,增加整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行
B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移
C. b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞液濃度等于B溶液的濃度
D. 6 min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是
A. 有無核物質(zhì) B. 有無核糖體
C. 有無細(xì)胞膜 D. 有無核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。下列表述正確的是( )
(1)若①表示免疫活性物質(zhì),則①包括抗體、淋巴因子等
(2)不少內(nèi)分泌腺都直接或間接的受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制
(3)內(nèi)分泌系統(tǒng)影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能和發(fā)育
(4)若②表示促甲狀腺激素,則②的分泌量僅受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)
A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4)
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