【題目】在下列生理活動(dòng)中,不能使ADP增加的是( )

A. 植物細(xì)胞滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離 B. 分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程

C. 肌肉細(xì)胞吸收K+ D. 葡萄糖進(jìn)入小腸細(xì)胞

【答案】A

【解析】植物細(xì)胞滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離,是水分的運(yùn)輸,屬于自由擴(kuò)散,不消耗能量,A正確;分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程都需要消耗能量,B錯(cuò)誤;肌肉細(xì)胞吸收K+的過(guò)程是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,需要消耗能量,C錯(cuò)誤;葡萄糖進(jìn)入小腸細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,需要消耗能量,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體相關(guān)分子的敘述,正確的是

A. 脂質(zhì)都含有C、H、O三種元素B. 蛋白質(zhì)中含有幾個(gè)肽鍵就叫幾肽

C. 鎂參與構(gòu)成葉綠體中的各種色素D. 果糖等所有糖類都能為細(xì)胞供能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在四支試管中分雖含有下列不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母細(xì)胞制備物, 經(jīng)一定時(shí)間的保溫后,能產(chǎn)生的 CO2的是(

A. 葡萄糖+細(xì)胞膜已經(jīng)破裂的細(xì)胞 B. 葡萄糖+線粒體

C. 丙酮酸+核糖體 D. 丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列健康人的四種液體樣本中,能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是

尿液

胃液

汗液

唾液

腸液

A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑤ D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水在生物實(shí)驗(yàn)中作用的敘述,正確的是( )

A. 制備細(xì)胞膜時(shí),蒸餾水的目的是使哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞吸水漲破,流出內(nèi)容物,獲得細(xì)胞膜

B. 在分離綠葉中的色素時(shí),可以用清水作為層析液

C. 將洋蔥鱗片葉浸潤(rùn)在水中,就可以發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象

D. 在提取綠葉中的色素時(shí),用清水可以溶解色素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】苯丙酮尿癥PKU是人體內(nèi)缺少苯丙氨酸羧化酶導(dǎo)致的苯丙酮酸積累,進(jìn)而對(duì)嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育造成影響而出現(xiàn)智力低下。某人群中致病基因頻率為1/100,A/a基因位于常染色體上。下圖是PKU的發(fā)病示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A基因型Aa的個(gè)體與人群中某正常人結(jié)婚的子代患病概率為1/202

B父母正常而子代患PKU是兩親代致病基因發(fā)生基因重組的結(jié)果

CPKU嬰兒時(shí)期禁食含苯丙氨酸的食物可保證身體和智力正常發(fā)育

DPKU是基因突變的結(jié)果,這種不利突變不能為進(jìn)化提供原材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽。其中有4個(gè)谷氨酸(R基為一CH2—CH2—COOH)則該多肽

A. 38個(gè)肽鍵 B. 可能沒(méi)有游離氨基

C. 至少有5個(gè)游離羧基 D. 20種氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于 DNA 和 RNA 的敘述,正確的是

A.DNA 有氫鍵,RNA 沒(méi)有氫鍵

B.一種病毒同時(shí)含有 DNA 和 RNA

C.原核細(xì)胞中既有 DNA,也有 RNA

D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有 DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是

A. DNAX光衍射實(shí)驗(yàn) B. 摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

C. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) D. T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案