【題目】子代不同于親代的性狀,主要來自基因的自由組合,下列圖解中哪些過程可以發(fā)生基因的自由組合?
A. ①②③B. ④⑤⑥C. ③⑥D. ④⑤
【答案】D
【解析】
基因分離定律的實(shí)質(zhì)是:在減數(shù)分裂過程中,等位基因隨著同源染色體的分開而分離;
基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:在減數(shù)分裂過程中,等位基因隨著同源染色體的分開而分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。
根據(jù)題意和圖示分析可知:①②過程是一對等位基因分離,形成2種配子,沒有發(fā)生基因重組;③、⑥過程是雌雄配子隨機(jī)組合,形成受精卵,沒有發(fā)生基因重組;④⑤過程是兩對等位基因隨著同源染色體的分開而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,形成4種配子,發(fā)生了基因重組。綜上分析,D符合題意,ABC不符合題意。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研機(jī)構(gòu),致力于研究亞洲的一種珍稀的貓科動物的繁育問題,經(jīng)過長期研究與實(shí)踐,取得了突破性進(jìn)展,可以通過胚胎工程技術(shù),讓家貓代孕而繁育,主要步驟如下:
(1)步驟A、B分別指_____________。
(2)誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素是______________,只能作用于性腺。
(3)受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來自_____________。
(4)受精過程使用的培養(yǎng)液是____________溶液,與早期胚胎培養(yǎng)液有區(qū)別。
(5)早期胚胎的正常細(xì)胞,染色體數(shù)為2n,則產(chǎn)下的幼仔體細(xì)胞中性染色體的組成可為__________。
(6)如果采用克隆動物的技術(shù)來培育,還需要增加_________技術(shù),該技術(shù)的原理是:已經(jīng)分化的_____具有全能性,從繁殖方式上看,克隆技術(shù)是屬于____________繁殖。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如某動物細(xì)胞中染色體數(shù)為2m。如下圖為某雌性動物細(xì)胞分裂過程的某物質(zhì)數(shù)量變化曲線圖和細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)曲線表示細(xì)胞內(nèi)__________數(shù)量變化曲線圖,表示的細(xì)胞分裂方式為______________,進(jìn)行該種分裂方式的場所是____________。
(2)細(xì)胞A的名稱為__________________________,與之相對應(yīng)的曲線線段是________(以橫軸上的數(shù)字段表示)。 細(xì)胞A內(nèi)染色體數(shù)為______條,染色單體數(shù)為_____條,DNA數(shù)為______個(gè)。
(3)細(xì)胞B是否有同源染色體________,與之相對應(yīng)的曲線線段是________。
(4)細(xì)胞C中有四分體________個(gè),C細(xì)胞最終能形成________個(gè)成熟生殖細(xì)胞,生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)為_____條。
(5)在曲線為4時(shí),DNA含量變化是由于________________________________________的結(jié)果,減數(shù)第二次分裂時(shí)______________________________分離,分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在植物細(xì)胞工程中常常需要去掉細(xì)胞壁。在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)可用于去除細(xì)胞壁
A. 蛋白酶 B. 纖維素酶 C. 鹽酸 D. 淀粉酶
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某一必需礦質(zhì)元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化,請回答:
(1)只依據(jù)B曲線________(填“能”或“不能”)確定幼根20~60 mm部位對該礦質(zhì)元素的吸收量,理由是_____________________。
(2)一般情況下,土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細(xì)胞中的濃度________,所以幼根表皮細(xì)胞通過____的方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素.缺氧條件下,根對該礦質(zhì)元素的吸收量_____,原因是____________.
(3)若大麥吸收該礦質(zhì)元素不足,老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質(zhì)元素的癥狀,說明該礦質(zhì)元素________(填“能”或“不能”)被植物體再度利用.在不同的生長發(fā)育時(shí)期,大麥對該礦質(zhì)元素的需要量________(填“相同”或“不同”).
(4)該大麥幼根大量吸收該礦質(zhì)元素的部位與大量吸收其他礦質(zhì)元素的部位________(填“相同”或“不同”),該部位稱為________.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】原尿中葡萄糖濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的重吸收和分泌作用后形成尿液,正常情況下尿液中不含葡萄糖。圖1為腎小管上皮細(xì)胞從原尿中重吸收葡萄糖的示意圖,圖2為腎小管對葡萄糖的限制性吸收示意圖。
回答下列問題:
(1)將葡萄糖從原尿轉(zhuǎn)運(yùn)至腎小管上皮細(xì)胞內(nèi)的驅(qū)動力來自于Na+的濃度梯度,而Na+濃度梯度的維持需要消耗_____________,因此葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的這種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式屬于_____________。
(2)腎小管對原尿中葡萄糖的重吸收具有一定的限度,可能是由于腎小管上皮細(xì)胞膜上的__________數(shù)量有限所致,當(dāng)血液中葡萄糖含量超過_____________mg/100mL時(shí),尿液中開始出現(xiàn)葡萄糖,此時(shí)的血糖濃度稱為腎糖閾。正常人和胰島B細(xì)胞分泌功能不足者食用相同餐飯,一段時(shí)間后進(jìn)行尿液檢測,結(jié)果發(fā)現(xiàn)前者的尿液中不含葡萄糖,而后者的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖。結(jié)合上圖分析二者尿檢結(jié)果出現(xiàn)此差異的原因是______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組應(yīng)用微生物顯微計(jì)數(shù)法,開展溫度對乳酸菌種群密度(個(gè)/mL)影響的研究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 研究過程中若培養(yǎng)液被雜菌污染,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果會偏大
B. 研究中需要使用顯微鏡、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、滴管等實(shí)驗(yàn)工具
C. 可以預(yù)測,20℃條件下乳酸菌種群的環(huán)境容納量一定比10℃下大
D. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,制作酸奶的發(fā)酵溫度應(yīng)控制在20℃左右
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞的分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷.如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. ①過程的促融劑常用聚乙二醇(PEG),也可用滅活的病毒誘導(dǎo)
B. ③過程以抗HCG單克隆抗體為抗原,利用抗原-抗體雜交的原理進(jìn)行檢測
C. 給小鼠多次注射HCG的目的是獲得較多的記憶細(xì)胞
D. ③過程需要添加抗生素等物質(zhì),目的是防止病毒污染
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