下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述,能正確表示一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是

①兩個(gè)相同DNA分子完全分開      ②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲           ③中心體發(fā)生倍增            ④著絲粒排列在一個(gè)平面上


  1. A.
    ②→③→①→④
  2. B.
    ②→④→③→①
  3. C.
    ③→②→④→①
  4. D.
    ②→③→④→①
C
解析:
一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程的順序是: 中心體發(fā)生倍增(發(fā)生與間期)→出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲(發(fā)生與前期)→著絲粒排列在一個(gè)平面上(發(fā)生與中期)→兩個(gè)相同DNA分子完全分開(發(fā)生于后期)。故本題選C。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011年海南省?谑懈呷呖颊{(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是  

A.植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響
B.細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂,乙烯促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)
C.具頂端優(yōu)勢(shì)的枝條,其側(cè)芽部位因生長(zhǎng)素濃度過低而不生長(zhǎng)
D.脫落酸的合成部位主要為根冠,萎蔫的葉片,其作用主要為抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆安徽宿松縣程集中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是(   )

A.生產(chǎn)啤酒時(shí)利用赤霉素處理大麥種子可降低成本

B.具頂端優(yōu)勢(shì)的枝條,其側(cè)芽部位因生長(zhǎng)素濃度過低而不生長(zhǎng)

C.細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞衰老,乙烯促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)

D.植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省北校區(qū)高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是(  )

A.生產(chǎn)啤酒時(shí)利用赤霉素處理大麥種子可降低成本

B.具頂端優(yōu)勢(shì)的枝條,其側(cè)芽部位因生長(zhǎng)素濃度過低而不生長(zhǎng)

C.細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞衰老,乙烯促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)

D.植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山東省濟(jì)寧市高二上學(xué)期期末模擬生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是

A.生產(chǎn)啤酒時(shí)利用赤霉素處理大麥種子可降低成本

B.具頂端優(yōu)勢(shì)的枝條,其側(cè)芽部位因生長(zhǎng)素濃度過低而不生長(zhǎng)

C.細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞衰老,乙烯促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)

D.植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆重慶市高三下學(xué)期3月月考理綜試題(生物部分) 題型:選擇題

下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是(     )

A.效應(yīng)T細(xì)胞能通過釋放淋巴因子攻擊被甲型H1N1入侵的細(xì)胞

B.在體液免疫的感應(yīng)階段細(xì)胞間信息傳遞最為活躍

C.過敏反應(yīng)中的效應(yīng)B細(xì)胞能產(chǎn)生組織胺發(fā)揮過強(qiáng)的免疫效應(yīng)

D.注射乙肝疫苗后,當(dāng)乙肝病毒侵入機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞分裂周期變長(zhǎng)

 

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