【題目】下列有關(guān)基因庫、基因頻率、基因型頻率和基因座位的敘述,正確的是( )
A.一個(gè)群落中全部基因的總和稱為基因庫
B.在遺傳平衡時(shí),只有基因頻率不變,基因型頻率可變
C.基因型頻率改變時(shí),基因頻率隨之改變
D.易位將發(fā)生基因座位的改變
【答案】D
【解析】
1、基因庫:指在一個(gè)種群中,所有個(gè)體所含有的全部基因的總和。
2、基因頻率:指在一個(gè)種群基因庫中,某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。
3、基因型頻率:指在一個(gè)種群中某種基因型的所占的百分比。
4、基因座位:指各個(gè)基因在染色體上所占的位置。
A、一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因的總和稱為基因庫,A錯(cuò)誤;
B、在遺傳平衡時(shí),基因頻率不變,基因型頻率也不變,B錯(cuò)誤;
C、基因型頻率改變時(shí),基因頻率不一定改變,如雜合子連續(xù)自交過程,C錯(cuò)誤;
D、易位改變了基因在染色體上的位置,即基因座位發(fā)生了改變,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小蚌蘭葉片背面呈紫紅色,某興趣小組為探究氣孔開閉與細(xì)胞吸水失水的關(guān)系進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①配制不同濃度的蔗糖溶液;②制作小蚌蘭葉片下表皮臨時(shí)裝片;③用顯微鏡觀察小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離程度及氣孔張開程度;④將小蚌蘭葉片下表皮臨時(shí)裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液;⑤觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(“—”表示不能發(fā)生,“+”表示能發(fā)生,“+”越多表示程度越大)。分析回答下列問題:
蔗糖濃度/g·mL-1 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.55 |
質(zhì)璧分離程度 | — | — | — | — | + | ++ | +++ | +++ |
氣孔張開程度 | +++ | +++ | +++ | ++ | +— | — | — | — |
(1)小蚌蘭下表皮細(xì)胞的原生質(zhì)層的選擇透過性取決于___________(填“細(xì)胞膜”、“液泡膜”或“細(xì)胞膜和液泡膜”)。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟④的正確操作方法是__________。
(3)換用高倍物鏡觀察時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)__________進(jìn)行調(diào)焦。
(4)小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞液滲透壓與濃度在__________之間的蔗糖溶液相當(dāng)。
(5)結(jié)果表明,細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。這種現(xiàn)象在自然界中對植物體生存的意義是__________。夏日炎熱正午氣孔關(guān)閉后,葉綠體中ATP的含量__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.為了避免外源基因擴(kuò)散,轉(zhuǎn)基因作物與傳統(tǒng)作物應(yīng)該隔離種植
B.就轉(zhuǎn)基因生物是否會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題,存在不同的觀點(diǎn)
C.轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題主要體現(xiàn)在食物安全、生物安全和環(huán)境安全方面
D.人食用轉(zhuǎn)基因食品后,其攜帶的外源基因會整合到人體的細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高等植物細(xì)胞不斷分裂使植物生長,在分裂過程中不會出現(xiàn)的是( )
A.細(xì)胞分裂間期,染色單體分開
B.細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失
C.細(xì)胞分裂中期,染色體縮短到最小的程度
D.細(xì)胞分裂末期,高爾基體參與細(xì)胞壁的形成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物紫花(A)對白花(a)完全顯性,將Aa幼苗進(jìn)行輻射處理后,發(fā)現(xiàn)該幼苗成熟后開出部分白花,下列不可能是出現(xiàn)白花性狀的原因是( )
A.基因突變B.基因重組
C.染色體數(shù)目變異D.染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】全球范圍內(nèi)上市的輪狀病毒疫苗都是口服的。下列敘述正確的是( )
A.口服輪狀病毒疫苗的免疫方式是被動(dòng)免疫
B.多次口服輪狀病毒疫苗能產(chǎn)生更多種抗體
C.口服輪狀病毒疫苗能用于治療或緊急預(yù)防輪狀病毒感染
D.輪狀病毒侵入人體后,單核細(xì)胞從毛細(xì)血管進(jìn)入感染組織處
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】建設(shè)生態(tài)文明必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。防治污水是還大自然以“綠水”的重要方面,下列不屬于水體污染防治措施的是( )
A.對河道開展清淤保潔工作B.建立污水處理廠
C.禁止工業(yè)廢水超標(biāo)排放D.將瀕于滅絕的水生動(dòng)物移至動(dòng)物園養(yǎng)殖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體膝反射的敘述,正確的是( )
A.若脊髓受損,刺激傳出神經(jīng)后也會發(fā)生膝反射
B.刺激傳入神經(jīng)元,抑制性中間神經(jīng)元不會興奮
C.膝反射的反射中樞是傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元之間的突觸
D.若膝蓋下方的皮膚破損,刺激肌梭后不能發(fā)生膝反射
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【題目】下列關(guān)于基因工程技術(shù)應(yīng)用的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.基因工程技術(shù)可定向改良農(nóng)作物的某些品質(zhì)
B.利用細(xì)菌代謝旺盛的特點(diǎn)生產(chǎn)基因工程藥物
C.運(yùn)用基因工程技術(shù)讓牛合成并分泌人類抗體
D.噬菌體作為載體可以將重組 DNA 導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物
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