下圖甲表示人體內(nèi)ADH(一種激素)分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖乙是正常人一次民生飲入1000ml清水后排尿率變化曲線,下列有關(guān)分析不正確的是     (   )

A.圖中ADH表示抗利尿激素,它的分泌由血漿滲透壓升高刺激下丘腦滲透壓感受器引起
B.甲圖中顯示ADH合成、分泌量發(fā)生變化的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.圖甲中a、b、c分別表示促進(jìn)、抑制、促進(jìn)
D.根據(jù)圖甲提供的信息,引起圖乙中A→B結(jié)果由ADH合成、分泌量增加引起

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖甲表示人體內(nèi)ADH(一種激素)分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖乙是正常人一次民生飲入1000ml清水后排尿率變化曲線,下列有關(guān)分析不正確的是      (    )

    A.圖中ADH表示抗利尿激素,它的分泌由血漿滲透壓升高刺激下丘腦滲透壓感受器引起

    B.甲圖中顯示ADH合成、分泌量發(fā)生變化的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

    C.圖甲中a、b、c分別表示促進(jìn)、抑制、促進(jìn)

    D.根據(jù)圖甲提供的信息,引起圖乙中A→B結(jié)果由ADH合成、分泌量增加引起

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

14.(2011·荊州質(zhì)檢)如圖甲表示人體內(nèi)ADH(一種激素)分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖乙是正常人一次性飲入100 mL清水后的排尿率變化曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A.ADH由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞產(chǎn)生,垂體后葉釋放

B.血漿滲透壓的變化引起ADH合成、分泌量發(fā)生變化的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);ADH發(fā)揮作用的調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)

C.若“+”、“-”分別表示促進(jìn)和抑制,則a、b、c分別為“+”、“-”、“+”

D.若“↑”、“↓”分別表示增加和減少,則引起圖乙中A→B結(jié)果的調(diào)節(jié)是:ADH合成、釋放量“↑”,腎小管和集合管對(duì)水的重吸收量“↓”,排尿量“↑”

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科目:高中生物 來(lái)源:2010屆山東省泰安市高三第二次聯(lián)考理綜生物卷 題型:選擇題

下圖甲表示人體內(nèi)ADH(一種激素)分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖乙是正常人一次民生飲入1000ml清水后排尿率變化曲線,下列有關(guān)分析不正確的是        (    )

    A.圖中ADH表示抗利尿激素,它的分泌由血漿滲透壓升高刺激下丘腦滲透壓感受器引起

    B.甲圖中顯示ADH合成、分泌量發(fā)生變化的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

    C.圖甲中a、b、c分別表示促進(jìn)、抑制、促進(jìn)

    D.根據(jù)圖甲提供的信息,引起圖乙中A→B結(jié)果由ADH合成、分泌量增加引起

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖甲表示人體內(nèi)ADH(一種激素)分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖乙是正常人一次性飲入1000ml清水后排尿率變化曲線,下列有關(guān)分析不正確的是

A.圖中ADH表示抗利尿激素,它的分泌由血漿滲透壓升高刺激下丘腦滲透壓感受器引起

B.甲圖中顯示ADH合成、分泌量發(fā)生變化的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.圖甲中a、b、c分別表示促進(jìn)、抑制、促進(jìn)

D.根據(jù)圖甲提供的信息,引起圖乙中A→B結(jié)果由ADH合成、分泌量增加引起

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