【題目】如圖是細胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖回答：
（1）圖A表示通過細胞分泌的化學物質，隨①到達全身各處，與靶細胞表面的②結合，將信息傳遞給靶細胞．
（2）圖B表示通過相鄰兩細胞的 ， 使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中③表示 ， 請舉一個例子： ．
（3）圖C表示相鄰兩細胞之間形成通道，攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示 ．
（4）細胞膜在細胞生命活動中起重要作用．以上A，B，C三幅圖，體現(xiàn)了細胞膜的功能．

【答案】
（1）血液；受體
（2）細胞膜接觸；與膜結合的信號分子；精子和卵細胞之間的識別和結合
（3）高等植物；胞間連絲
（4）進行細胞間的信息交流
【解析】解：（1）激素調節(jié)屬于體液調節(jié)，圖A表示通過細胞分泌的激素隨著血液到達全身各處，與靶細胞表面的②受體結合，將信息傳遞給靶細胞．（2）圖B表示通過相鄰兩細胞的細胞膜接觸，使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中③表示與膜結合的信號分子，如精子和卵細胞之間的識別和結合就是這種形式．（3）高等植物細胞之間形成通道，攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞，這種通道即圖中④表示的胞間連絲．（4）以上A、B、C三幅圖，體現(xiàn)了細胞膜的進行細胞間的信息交流功能．所以答案是：（1）血液 受體（2）細胞膜接觸 與膜結合的信號分子 精子和卵細胞之間的識別和結合（3）高等植物 胞間連絲（4）進行細胞間的信息交流
【考點精析】本題主要考查了細胞膜的功能的相關知識點，需要掌握細胞膜的功能特點：是一種選擇透過性膜；將細胞與外界環(huán)境分隔開 ；控制物質進出細胞；進行細胞間的信息交流才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(Wx)和蠟質(wx)的基因位于9號染色體上，結構異常的9號染色體一端有染色體結節(jié)，另一端有來自8號染色體的片段。下列有關玉米染色體特殊性的說法，正確的是

A. 異常9號染色體的產生稱為基因重組

B. 異常的9號染色體可為C和wx的基因重組提供細胞學標記

C. 圖2中的母本在減數(shù)分裂形成配子時，這兩對基因所在的染色體不能發(fā)生聯(lián)會

D. 圖2中的親本雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)了無色蠟質個體，說明親代母本在形成配子時，同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用EMS(甲基磺酸乙酯）處理萌發(fā)的純合非甜（SS)玉米種子，種植并讓成熟植株自交，發(fā)現(xiàn)自交子代中出現(xiàn)了極少量的甜玉米（ss)。EMS誘發(fā)基因突變的作用機理如下圖所示，下列分析錯誤的是

A. 該事例可體現(xiàn)基因突變的低頻性

B. 與S基因相比，s中（A+T)/(G+C)的比值增大

C. s基因與S基因中儲存的遺傳信息是不同的

D. 植株自交后代中出現(xiàn)ss是基因重組的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示．下列相關敘述，正確的是（ ）

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也無法產生
B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體，但仍能對胞內寄生病原體產生免疫反應
C.T細胞缺陷小鼠體內的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無法產生
D.正常小鼠免疫產生的淋巴因子，加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“﹣○﹣＜”表示從樹突到細胞體再到軸突．甲、乙為兩個電表．下列有關敘述正確的是（ ）

A.用一定的電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉，乙發(fā)生兩次偏轉
B.圖中共有4個完整的突觸
C.在b點施加一強刺激，則該點的膜電位變?yōu)閮日庳�，并在d點可測到電位變化
D.在e點施加一強刺激，則a、b、d點都不會測到電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關蛋白質分子的簡要概念圖，對圖示分析正確的是（ ）

A.a肯定含有P元素
B.①過程有水生成
C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目
D.d表示氨基酸種類的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH條件下的活性，圖乙表示a、b、c三種脫氧酶的活性受溫度影響的情況。下列說法正確的是

①植物和人的淀粉酶的活性相同時，pH可以相同也可以不同

②若環(huán)境由中性變成酸性，人淀粉酶的活性逐漸升高

③a、b酶活性相同時，圖中兩個溫度對酶的影響本質相同

④c酶的最適溫度應等于或大于40℃

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學欲獲得純凈的細胞膜，以研究其結構與功能．請你設計一個簡易的實驗：
（1）在人體的下列細胞中，能作為獲取細胞膜純凈物來源的是
A.成熟紅細胞
B.神經(jīng)細胞
C.白細胞
D.口腔上皮細胞
（2）將選取的上述材料放入中，由作用，一段時間后細胞將破裂．
（3）將膜成分分離提純后，用試劑可鑒定蛋白質，具體現(xiàn)象是 ．
（4）提取膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一﹣水界面上，測得磷脂占面積為S，請預測：細胞表面積的值接近于 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的多種生理生化過程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律。研究表明，下丘腦SCN細胞中PER基因表達與此生理過程有關，其表達產物的濃度呈周期性變化。下圖1為該基因表達過程示意圖，圖2和圖3是對其部分過程的放大圖。請據(jù)圖回答問題：

(1)PER基因 ____（是／否）存在于垂體細胞中，其表達產物的濃度變化周期約為___小時。

(2)據(jù)圖1中的過程③可知，PER蛋白的合成調節(jié)機制為___。該圖過程②中核糖體的移動方向是___。

(3)圖2和圖3分別對應于圖1中的過程_______（填寫數(shù)字序號），圖2中堿基配對方式與圖3中不同的是_________。

(4)圖2過程的進行需要_________酶催化，圖3中決定氨基酸“天”的密碼子是_______。

(5)長期營養(yǎng)不良，會影響人體晝夜節(jié)律，并使睡眠質量降低。據(jù)圖3分析，可能的原因是體內氨基酸水平較低，部分tRNA由于沒有攜帶氨基酸而成為空載tRNA，空載tRNA進入核糖體，導致_________終止，而影響人體晝夜節(jié)律。

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