【題目】

（1）其中，方框①表示的是 ，該物質(zhì)中共有 個(gè)①所示的基團(tuán)．方框③所表示的是 ，該物質(zhì)中共有 個(gè)③所示的基團(tuán)．

（2）方框②表示的是 ，它是由 而形成的．

（3）該物質(zhì)是由 個(gè)不同的氨基酸縮合而成的，所以叫 ．結(jié)構(gòu)式中的_ _是氨基酸的R基．

（4）已知該氨基酸相對分子質(zhì)量之和為477，那么該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是 ．

【答案】（1）氨基 2 羧基 2

（2）肽鍵 一個(gè)氨基與一個(gè)羧基脫水縮合失去1分子水

（3）4 四肽 ④⑤⑥⑦

（4）423

【解析】（1）①-NH2是氨基，圖中的氨基共有2個(gè)；③-COOH是羧基，圖中共有2個(gè)羧基．

（2）②-CO-NH-屬于肽鍵，肽鍵是由一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基脫去1分子水形成的．

（3）分析題圖可知，該化合物中的④、⑤、⑥、⑦基團(tuán)個(gè)不相同，因此組成該化合物的4個(gè)氨基酸是四種，該化合物是由4個(gè)氨基酸脫水縮合脫去3分子水形成的四肽．

（4）氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中脫去了3分子水，相對分子質(zhì)量減少了3×18=54，因此若該氨基酸相對分子質(zhì)量之和為477，那么該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是423．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量流動(dòng)示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J.m-2.a-1)。下列敘述正確的是

A.該食物網(wǎng)中的生物與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B.該食物網(wǎng)中的最高營養(yǎng)級為第六個(gè)營養(yǎng)級

C.該食物網(wǎng)中第一到第二個(gè)營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%

D.太陽魚細(xì)胞呼吸消耗的能量為1357 J.m-2.a-1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人、鼠細(xì)胞懸液混合并誘導(dǎo)細(xì)胞融合（只考慮細(xì)胞兩兩融合）后，在HAT培養(yǎng)基上，同時(shí)含有T、H基因（獨(dú)立遺傳）的細(xì)胞才能存活和增殖。增殖過程中，細(xì)胞內(nèi)人染色體隨機(jī)丟失，只殘留一條或幾條。對處于分裂中期細(xì)胞的鏡檢結(jié)果如下表。下列敘述正確的是（ ）

A．在HAT培養(yǎng)基上，融合細(xì)胞均能存活和增殖

B．可以確定①的基因組成為TTTTHHhhhh

C．可以確定①②③的相關(guān)基因組成相同

D．可以將T（t）基因定位于人第17染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多肽分子能被肽酶降解，至于哪一肽鍵斷裂則決定于肽酶的類型．肽酶X能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團(tuán)之間的肽鍵．（Rl，R2．．．．．分別代表不同的R基），下列說法正確的是

A. 上圖所示肽鏈含有四個(gè)肽鍵，故為四肽

B. 在肽酶X的作用下，此多肽水解產(chǎn)物是多肽和氨基酸

C. 肽酶X可以催化1、3處的化學(xué)鍵斷裂

D. 該肽鏈只含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中

B．構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收

C．通常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素吸收用于光合作用

D．黑暗中生長的植物幼苗葉片呈白色是由于葉綠素合成受阻引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖 l 表示在神經(jīng)纖維膜外側(cè)接一靈敏電流計(jì)，右側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳ぃ瑘D①②表示電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況。下列有關(guān)說法正確的是（）

A．電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的順序依次是 ②→③→②→①→②

B．圖①a和圖②a電極處的膜均處于未興奮狀態(tài)，此時(shí)仍有離子進(jìn)出

C．興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo)，無需能量

D．若刺激a、b之間的任何一個(gè)位點(diǎn)，圖示電流計(jì)的指針均偏轉(zhuǎn)兩次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年，我國較多城市霾天氣頻發(fā)，改善生態(tài)環(huán)境勢在必行�！巴烁�林”持續(xù)進(jìn)行，“創(chuàng)建國家森林城市”等迅速展開。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 創(chuàng)建國家森林城市有利于緩解溫室效應(yīng) B. 創(chuàng)建國家森林城市需要大量引進(jìn)外來物種

C. 退耕還林過程增加了物種豐富度 D. 退耕還林過程經(jīng)歷了次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行植物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)時(shí)，要除去細(xì)胞壁，應(yīng)選擇（ ）

A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．纖維素酶 D．麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、癌變和衰老的敘述，不正確的是

A. 衰老細(xì)胞水分減少，核體積增大，染色質(zhì)收縮，多種酶活性降低

B. 細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變后導(dǎo)致細(xì)胞的分裂失控

C. 癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少，導(dǎo)致癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移

D. 隨著細(xì)胞分化的進(jìn)行，細(xì)胞中細(xì)胞器種類和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化

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