【題目】科學(xué)家利用白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b培育出了嵌合體小鼠c,流程如圖所示。請回答:
(1)胚胎A處于___________期,其中聚集在一端個體較大的細(xì)胞稱為____________,將來發(fā)育成鼠的各種組織。
(2)收集胚胎B時,可用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內(nèi)獲得,該過程稱為_____________;也可從黑色品系小鼠b體內(nèi)取出卵子,通過_____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。
(3)重組胚胎C通過_____________技術(shù)移入另一只母鼠的子宮內(nèi),受體母鼠對移入的外來胚胎基本不發(fā)生_____________反應(yīng),一段時間后,產(chǎn)下嵌合體小鼠c。
(4)如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色,原因可能是________________。
【答案】囊胚 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 沖卵 體外受精 胚胎移植 免疫排斥 來源于白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞比來源于黑色品系小鼠b的胚胎細(xì)胞更多地發(fā)育為皮膚細(xì)胞(大部分皮膚細(xì)胞由白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞分化而來)
【解析】
沖卵是指從母體子宮中沖出早期胚胎的過程。哺乳動物早期胚胎發(fā)育的過程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚。囊胚具有囊胚腔,此時細(xì)胞開始出現(xiàn)分化,內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤。據(jù)此分析題圖可知:胚胎A、B均為囊胚,分別來自白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b;胚胎C是重組胚胎,是將胚胎A的部分細(xì)胞注入胚胎B而獲得。
(1) 胚胎A有囊胚腔,說明胚胎A處于囊胚期,其中聚集在一端個體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來發(fā)育成鼠的各種組織。
(2) 胚胎B也處于囊胚期。用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內(nèi)獲得胚胎B的過程稱為沖卵;從黑色品系小鼠b體內(nèi)取出卵子,通過體外受精形成受精卵,再進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng),也能夠獲得胚胎B。
(3) 將重組胚胎C移入另一只母鼠的子宮內(nèi),需借助胚胎移植技術(shù)。受體母鼠對移入的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。
(4) 嵌合體小鼠c是由重組胚胎C發(fā)育而成,重組胚胎C有部分細(xì)胞來自于白色品系小鼠a產(chǎn)生的胚胎A。如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色,則其原因可能是來源于白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞比來源于黑色品系小鼠b的胚胎細(xì)胞更多地發(fā)育為皮膚細(xì)胞(大部分皮膚細(xì)胞由白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞分化而來)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)圖甲中屬于被動運(yùn)輸?shù)氖?/span>____________(填數(shù)字);①的運(yùn)輸方式為____________。
(2)氧氣進(jìn)人細(xì)胞的方式如圖甲中的____________所示;葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式如圖甲中的____________所示。(填數(shù)字)
(3)圖乙中的S代表___________(填“水”“甘油”或“離子”),M代表____________。
(4)圖乙中的S進(jìn)入細(xì)胞的方式__________________,理由是____________。
(5)圖乙中的M的這種移動方式說明了細(xì)胞膜_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”的實(shí)驗(yàn)步驟。請回答:
(1)上述實(shí)驗(yàn)中步驟②④⑥都需要顯微鏡進(jìn)行觀察,顯微鏡對焦時的正確操作是________。
(2)步驟②中,在顯微鏡下可觀察到原生質(zhì)層緊貼著______________。
(3)步驟③中,將0.3g/mL蔗糖溶液滴加在______,然后用吸水紙吸引,重復(fù)幾次,目的是__________。步驟⑤目的是_____________。
(4)步驟①~⑥中,存在錯誤的是__________,改進(jìn)措施是_________。
(5)若利用一定濃度的胭脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素,呈紅色)代替蔗糖溶液重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),則觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不可能是下圖_______(其中深色區(qū)域表示顏色),所用的材料最可能是洋蔥鱗片葉_________。
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【題目】如圖為動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將這些細(xì)胞器分離出來,科學(xué)家常用的方法是____________。
(2)如果圖中動物細(xì)胞是心肌細(xì)胞則數(shù)量顯著增多的細(xì)胞器是[ ]____________;如果是人的性腺細(xì)胞,則性激素合成的場所是[ ]____________。
(3)圖B中含有色素的細(xì)胞器是[ ]____________和[ ]____________。
(4)原核細(xì)胞具有的細(xì)胞器是[ ]________________________。
(5)細(xì)胞核的功能可以概述為____________________________________。結(jié)構(gòu)[7]容易被堿性染料染成深色,則其組成成分主要是________________________。
(6)觀察結(jié)構(gòu)[9]所用的染色劑是________________________。
(7)實(shí)驗(yàn)室中鑒別細(xì)胞死活,常用“染色排除法”。例如用臺盼藍(lán)染色,死細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞死活。該實(shí)驗(yàn)所利用[1]的____________功能。
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【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)幾種物質(zhì)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多_____連接起來的。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是_____。
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中____ (填數(shù)字或字母)表示,各基本單位之間是通過[ ]__連接起來的。
(3)丙是由__種氨基酸聚合而來,該類物質(zhì)功能具有多樣性的根本原因是___。
(4)甲乙丙在形成過程中都有_______生成,用l5N進(jìn)行同位素標(biāo)記,________ (甲、乙、丙)物質(zhì)能夠被標(biāo)記。
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【題目】下圖為某家庭腎源性尿崩癥遺傳系請,經(jīng)鑒定Ⅱ3的致病基因只來自于Ⅰ1。相關(guān)分析正確的是
A. 該病為常染色體隱性遺傳病
B. Ⅰ1、Ⅱ2均為雜合子
C. Ⅱ1和Ⅱ2再生一孩子為患病男孩的概率是1/2
D. Ⅲ1與正常男性婚配生一孩子不患此病的概率是1/4
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【題目】已知果蠅中,灰身與黑身是一對相對性狀(相關(guān)基因用B、b表示),直毛與分叉毛是一對相對性狀(相關(guān)基因用F、f表示),F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,子代中雌、雄蠅表現(xiàn)型比例如圖所示。請回答問題:
(1)控制直毛與分叉毛的基因位于_______________染色體上。
(2)根據(jù)子代表現(xiàn)型的比,寫出親本的基因型是___________________。雄性親本的一個精原細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞的基因型是_________________。
(3)子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌蠅中,純合體與雜合體的比是______。若讓子一代中所有果蠅自由交配,后代雌果蠅中灰身直毛所占比例是________________。
(4)若實(shí)驗(yàn)室有純合的直毛和分叉毛的雌、雄果蠅親本,請你通過一代雜交實(shí)驗(yàn)確定這對等位基因是位于常染色體還是性X染色體上,選擇______(寫出表現(xiàn)型)親本交配。
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【題目】某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下細(xì)胞光合作用速率和呼吸作用速率的關(guān)系,并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖。其中圖中“A”點(diǎn)不能表示光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等的是( )
A. B. C. D.
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【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),從甲、乙兩個容器中各隨機(jī)抽出一個小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是
A. 甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官
B. 小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類
C. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是F1產(chǎn)生配子時,不同對的遺傳因子自由組合
D. 每個容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個容器中小球的總數(shù)可以不同
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