【題目】下圖為進(jìn)行胡蘿卜組織培養(yǎng)過(guò)程中某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。下列敘述正確的是

A胡蘿卜植株所有的細(xì)胞都會(huì)經(jīng)歷a、b、c這三個(gè)過(guò)程

B.與②相比,①的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境的物質(zhì)交換能力也增強(qiáng)

C.⑤⑥含有的核酸相同,蛋白質(zhì)不同

D.①具有細(xì)胞全能性而⑤⑥沒(méi)有

【答案B

【解析】由于a表示脫分化,b表示細(xì)胞分裂,c表示細(xì)胞再分化,只有在組織培養(yǎng)的過(guò)程才會(huì)出現(xiàn),A錯(cuò)誤;細(xì)胞的表面積和體積的關(guān)系限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大,細(xì)胞越大,相對(duì)表面積越小,則物質(zhì)運(yùn)輸速率越慢,細(xì)胞越小,相對(duì)表面積越大,則物質(zhì)運(yùn)輸速率越快,B正確;細(xì)胞分化并沒(méi)有改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),只是⑤⑥細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的基因不完全同,合成的蛋白質(zhì)不完全同,故⑤⑥含有的核酸相同,蛋白質(zhì)不完全相同,C錯(cuò)誤;①⑤⑥都具有細(xì)胞全能性,應(yīng)為它們都含有本個(gè)體全部的遺傳信息,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為性染色體異常遺傳病的是( )

A. 白化病 B. 苯丙酮尿癥 C. 21三體綜合征 D. 性腺發(fā)育不良癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)甲、乙兩個(gè)與DNA分子有關(guān)的圖的說(shuō)法,不正確的是

A. 甲圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8

B. 甲圖發(fā)生DNA復(fù)制時(shí),解旋酶作用于③部位

C. 乙圖中所示的生理過(guò)程為轉(zhuǎn)錄和翻譯

D. 合成⑤的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】所謂“DNA指紋”,就是把DNA作為像指紋那樣的獨(dú)特特征來(lái)識(shí)別不同的人。由于DNA是遺傳物質(zhì),因此通過(guò)對(duì)DNA進(jìn)行鑒定還可以判斷兩個(gè)人之間的親緣關(guān)系,這里所說(shuō)的DNA鑒定是指鑒定DNA中的

A. 堿基種類 B. 脫氧核糖排列順序

C. 磷酸排列順序 D. 堿基排列順序

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病,進(jìn)一步調(diào)查后畫(huà)出其家族的遺傳病系譜圖如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳

B從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點(diǎn)是家族中世代相傳

CⅡ7與Ⅱ8再生一個(gè)孩子是患甲病女兒的概率為1/8

D已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者,則乙病的類型為伴X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)和非同源區(qū)Ⅰ、Ⅲ,如圖所示。下列錯(cuò)誤的是

AⅠ片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性

BⅠ片段上基因控制的遺傳病有交叉遺傳特點(diǎn)

CⅢ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性

DⅡ片段上基因控制的遺傳病,不同家庭的男、女患病率總是相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象中,屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是(

A.環(huán)境溫度下降,導(dǎo)致甲狀腺激素分泌增加

B.接受抗原刺激,T淋巴細(xì)胞增殖和分化

C.血液中鈣鹽不足,引起肌肉抽搐

D.飲食過(guò)咸,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸(分子式是C3H7NO24個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸,得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 肽鍵減少8個(gè) B. C原子減少10個(gè)

C. 氨基和羧基分別增加4個(gè) D. O原子減少1個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示高等植物光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是

A.2過(guò)程消耗的ATP來(lái)自1、3、4、5過(guò)程產(chǎn)生的ATP

B.1、2過(guò)程在葉綠體中,3、4、5過(guò)程在線粒體中進(jìn)行

C.1過(guò)程產(chǎn)生的[H]參與2過(guò)程,3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D.高等植物所有的細(xì)胞都可以進(jìn)行1、2、3、4、5過(guò)程

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