【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是

A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng) B. 池塘中所有的魚蝦和水草構(gòu)成了池塘群落

C. 病毒在活細(xì)胞中能夠生存,屬于個(gè)體層次 D. 有的生物既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次

【答案】D

【解析】

生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括:細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng),其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次.病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但是它的代謝和繁殖離不開細(xì)胞。

細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),A錯(cuò)誤;池塘中所有的魚蝦和水草并非所有生物,故不屬于群落,B錯(cuò)誤;病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,C錯(cuò)誤;單細(xì)胞生物如草履蟲既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藏報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化機(jī)制如圖甲所示.為探究藏報(bào)春花色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖乙所示.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)根據(jù)圖乙的F2中表現(xiàn)型及比例判斷,藏報(bào)春花色遺傳遵循定律.
(2)分析圖甲可以說(shuō)明,基因可以通過(guò)來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀.
(3)圖乙的F2中,黃色藏報(bào)春的基因型為
(4)圖乙中F2白花藏報(bào)春中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為白花,這樣的個(gè)體在F2代白花藏報(bào)春中的比例為;還有部分個(gè)體自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,它們的基因型是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中糖類的敘述,正確的是

A. 葡萄糖和核糖都是六碳糖 B. 乳糖存在于植物細(xì)胞中

C. 淀粉是植物細(xì)胞中的多糖 D. 纖維素是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)時(shí)敘述,錯(cuò)誤時(shí)是

A. 位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控

B. 位于腦干的呼吸中樞是維持生命的必要中樞

C. 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射弧

D. 下丘腦與調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡和生物節(jié)律等功能有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為番茄組織培養(yǎng)過(guò)程的流程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答下例問題.

(1)圖中的葉組織塊要經(jīng)過(guò)(填“消毒”或“滅菌”)后,才能接種.在工作臺(tái)上接種時(shí),為了避免微生物污染,接種過(guò)程要在旁進(jìn)行.
(2)該過(guò)程所用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和 , 在配制好的MS培養(yǎng)基中,常常需要添加 , 其中啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素是 . 用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基必須徹底滅菌,常采用的滅菌方法是
(3)圖中b表示番茄組織培養(yǎng)中的過(guò)程.在過(guò)程c中,若愈傷組織在培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是
(4)番茄葉組織塊能夠形成番茄幼苗所依據(jù)的原理是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃瓜幼苗的生長(zhǎng)是多種植物激素相互作用的結(jié)果.圖是黃瓜幼苗體內(nèi)赤霉素(GA)、乙烯對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)的影響示意圖,由此不能得出的結(jié)論是(

A.IAA促進(jìn)生長(zhǎng)的原理是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)
B.IAA與乙烯對(duì)幼苗的生長(zhǎng)起拮抗作用
C.GA含量的改變,會(huì)影響IAA含量的變化
D.GA是通過(guò)生長(zhǎng)素而促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變不影響其功能

B. 氨基酸支架的脫水縮合發(fā)生在核糖體中

C. 由數(shù)量、種類相同的氨基酸組成的是同一種蛋白質(zhì)

D. 不同氨基酸之間的差異取決于氨基和羧基的數(shù)目

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞分裂過(guò)程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異,增加了生物變異的多樣性

乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染色體變異

甲、乙兩圖中的變化只會(huì)出現(xiàn)在有絲分裂中

甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗(yàn)

A. ①③③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“提取和分離葉綠體中的光合色素”實(shí)驗(yàn)時(shí),得到下圖所示的四條色素帶,其中表述正確的是

A. ①色素帶為葉綠素b,黃綠色

B. ②色素帶為胡蘿卜素,橙黃色

C. ③色素帶為葉綠素a,藍(lán)綠素

D. ④色素帶為葉黃素,黃色

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