【題目】下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述不正確的是( )
A.幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功
B.給外植體消毒用70%的酒精
C.接種花藥后一段時(shí)間內(nèi)不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D.生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時(shí)有利于芽的分化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子
B.T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體
C.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞
D.一個(gè)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物科學(xué)研究方法和相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是( )
A. 對(duì)比實(shí)驗(yàn)法:探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式
B. 差速離心法:細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分離和葉綠體中色素的分離
C. 模型構(gòu)建法:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究種群數(shù)量變化規(guī)律
D. 同位素標(biāo)記法:研究光合作用的反應(yīng)過(guò)程和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲,它們是這個(gè)森林公園里馬尾松的“保護(hù)神”.這一群灰喜鵲,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的哪個(gè)層次( )
A.個(gè)體
B.種群
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】受精過(guò)程的順序?yàn)?( )
①第一次卵裂開(kāi)始 ②釋放第二極體
③頂體反應(yīng) ④穿越透明帶
⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合
A. ①②③④⑤⑥ B. ③②④⑤⑥①
C. ④⑤②①③⑥ D. ③④②⑤⑥①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中,①②③④均為去掉尖端的胚芽鞘,③和④頂端的瓊脂塊上曾放過(guò)胚芽鞘尖端,②的頂端是普通瓊脂塊,能直立生長(zhǎng)和彎曲生長(zhǎng)的依次是( )
A. ④③ B. ③④ C. ②③ D. ③②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】氧氣透過(guò)肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管的過(guò)程是( )
A.全部為主動(dòng)運(yùn)輸
B.大部分為自由擴(kuò)散,少部分為主動(dòng)運(yùn)輸
C.全部為自由擴(kuò)散
D.少部分為自由擴(kuò)散,大部分為主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人和貓的紅細(xì)胞在生理鹽水質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液中,能維持細(xì)胞的正常形態(tài),原因是( )
A.細(xì)胞被固定
B.細(xì)胞膜特性改變
C.水分不進(jìn)不出
D.水分進(jìn)出平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量,結(jié)果如圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對(duì)野生型幼苗的作用是_______。
(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)______,以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。
(3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有______(答出兩點(diǎn)即可)。
(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有________(答出兩點(diǎn)即可)。
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