【題目】與有機(jī)物的氧化有密切關(guān)系的膜和完成與內(nèi)環(huán)境之間的信息傳遞的膜分別是 ( )
①細(xì)胞膜 ②線粒體內(nèi)膜 ③線粒體外膜 ④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
A. ②④ B. ③④ C. ②① D. ③①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列自然科學(xué)成就中,對(duì)中國(guó)近代民主思想產(chǎn)生重要影響的是
A. 經(jīng)典力學(xué)
B. 進(jìn)化論
C. 相對(duì)論
D. 量子論
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物,下列作用中與蛋白質(zhì)無(wú)直接關(guān)系的是
A. 特異性抵抗外來(lái)病菌B. 催化蛋白質(zhì)消化分解
C. 作為主要的能量來(lái)源D. 參與人體氧的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下圖,回答問(wèn)題:
(1)若物質(zhì)C是抗利尿激素,則細(xì)胞B是___________;若細(xì)胞B為胰島A細(xì)胞,則物質(zhì)C將被運(yùn)往________。
(2)若細(xì)胞B為T(mén)細(xì)胞,則物質(zhì)A為__________,物質(zhì)C在體液免疫中作用是_________。
(3)在寒冷環(huán)境中,若物質(zhì)C為甲狀腺激素,則可間接影響其分泌的信息分子有________、______,此時(shí)與物質(zhì)C有協(xié)同作用的信息分子是___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞物質(zhì)代謝示意圖,其中a、b表示物質(zhì),①---④表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。
(1)圖中物質(zhì)a是______________,過(guò)程①發(fā)生的場(chǎng)所是___________________。
(2)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化。圖中生理過(guò)程的能量最終來(lái)源于_____________。
(3)若用18O標(biāo)記①過(guò)程中的H2O,那么在④過(guò)程的最終產(chǎn)物中,有可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)是__________。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出①和②所示生理活動(dòng)的總反應(yīng)式__________________________________________。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出③和④所示生理活動(dòng)的總反應(yīng)式__________________________________________,其中④進(jìn)行的場(chǎng)所分別是___________________和_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們常用菌類含量來(lái)檢測(cè)水質(zhì)污染的程度,這種菌類是
A. 乳酸菌 B. 大腸桿菌 C. 根瘤菌 D. 結(jié)核菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程的模式,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲圖中①~⑤代表反射弧的組成部分,其中效應(yīng)器是________(填序號(hào)),效應(yīng)器由_____________________組成。
(2)若在甲圖中①處給予適宜刺激,興奮可傳至效應(yīng)器引起反應(yīng),則電流表A的偏轉(zhuǎn)情況是____________,若在甲圖中的④處給予適宜刺激,電流表A、B的偏轉(zhuǎn)情況分別是__________________________________。
(3)乙圖中代表未受刺激時(shí)的膜電荷分布是________ (填標(biāo)號(hào)),形成此電荷分布的原因主要與______________的跨膜運(yùn)輸有關(guān)。
(4)若在丙圖所示的⑤結(jié)構(gòu)中給予某種藥物,再刺激甲圖中①,發(fā)現(xiàn)電流表B不偏轉(zhuǎn),但發(fā)現(xiàn)丙圖⑤中的神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,說(shuō)明該藥物是抑制了_______(填標(biāo)號(hào))的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北方草原上某種鼠的種群中體色有灰色、黑色和褐色三種,由兩對(duì)具有完全顯隱性關(guān)系的等位基因M、m和T、t控制。與體色形成有關(guān)物質(zhì)的代謝過(guò)程如下圖,其中基因M控制合成酶1,基因T控制合成酶2,基因t控制合成酶3。甲物質(zhì)對(duì)細(xì)胞有害,在體內(nèi)積累過(guò)多會(huì)導(dǎo)致小鼠過(guò)早死亡,約有半數(shù)不能活到成年。根據(jù)題干和圖示信息回答下列問(wèn)題:
(1)基因型為mm的個(gè)體呈灰色的原因是不能合成中間產(chǎn)物乙,推測(cè)可能的原因是:_________。寫(xiě)出種群中灰色鼠的基因型:_________________。
(2)讓兩只基因型為MmTt的黑色鼠多次雜交,若M、m和T、t兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律,則后代成年后表現(xiàn)型及比例為_______________________。若后代只有灰色鼠和黑色鼠,且成年后兩者的比例為1∶6,則M、m和T、t兩對(duì)基因的遺傳是否符合自由組合定律?______,寫(xiě)出子代成年鼠的基因型及比例:______________________________。
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