【題目】某植物凈光合速率變化趨勢(shì)如圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為 , CO2濃度在a~b之間時(shí),曲線表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高.
(2)CO2濃度大于c時(shí),曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是 .
(3)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.
(4)據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時(shí)考慮這一因素的影響,并采取相應(yīng)措施.
【答案】
(1)0;A、B、C
(2)光強(qiáng)
(3)大于
(4)光強(qiáng)
【解析】解:(1)由圖可知,當(dāng)二氧化碳濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為0.二氧化碳濃度在a~b之間時(shí),曲線ABC都表示了凈光合速率隨二氧化碳濃度的增高而增高.(2)當(dāng)二氧化碳濃度大于c時(shí),隨著二氧化碳濃度的上升,BC曲線凈光合速率不變,而在不同光照強(qiáng)度下不同,所以限制因素是光照強(qiáng)度.(3)當(dāng)二氧化碳濃度小于a時(shí),此時(shí)三條曲線的凈光合速率均小于0,由于凈光合速率=總光合速率﹣呼吸速率,因此在此區(qū)段內(nèi)呼吸速率大于光合速率.(4)圖中研究的是二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度共同作用的曲線,所以還要考慮光照強(qiáng)度. 故答案為:(1)0;A、B、C;(2)光強(qiáng);(3)大于;(4)光強(qiáng).
影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等.
分析曲線圖看出,本實(shí)驗(yàn)探究了二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,曲線中因變量為凈光合速率,凈光合速率=總光合速率﹣呼吸速率.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況屬于染色體變異的是( )
①21三體綜合征②花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株③貓叫綜合征④鐮刀型貧血癥⑤三倍體無(wú)子西瓜
A. ①②③ B. ①②③⑤ C. ①②⑤ D. ②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在完全顯性、自由組合的條件下,AaBbCc與aaBbcc的個(gè)體雜交,其子代基因型不同于雙親的個(gè)體占子代的
A. 1/4 B. 1/2 C. 3/4 D. 5/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物凈光合速率變化趨勢(shì)如圖所示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為 , CO2濃度在a~b之間時(shí),曲線表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高.
(2)CO2濃度大于c時(shí),曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是 .
(3)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的3種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.
(4)據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提高該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時(shí)考慮這一因素的影響,并采取相應(yīng)措施.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圖1為糖原的結(jié)構(gòu)模式圖,由此可推出圖2可以代表的物質(zhì)有
①淀粉 ②多肽、壑尽、蹹NA、軷NA、摞溠刻恰、叩鞍踪|(zhì)、嗾崽
A. ②④⑤⑦ B. ①②④⑤⑦ C. ②③④⑤⑦ D. ①②③④⑤⑥⑦⑧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上,一個(gè)親本與aabb測(cè)交,子代基因型為AaBb和Aabb,分離比為1∶1,則這個(gè)親本基因型為
A. AABb B. AaBb C. AAbb D. AaBB
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某細(xì)胞有絲分裂后期,染色體數(shù)目為92,那么該物種體細(xì)胞中染色體數(shù)為( 。
A. 46個(gè) B. 23個(gè) C. 82個(gè) D. 164個(gè)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中糖類(lèi)和脂質(zhì)的說(shuō)法,正確的是
A. 糖原、淀粉和纖維素是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)
B. 蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物中都有果糖
C. 磷脂和膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分
D. 等質(zhì)量的脂肪與糖原儲(chǔ)存的能量相等
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com