【題目】[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題]如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有__________________。(寫3個(gè))
(2)圖中①結(jié)構(gòu)表示__________________,選擇___________(時(shí)期)的卵母細(xì)胞去核后作為受體細(xì)胞構(gòu)建重組細(xì)胞A,②表示的細(xì)胞是_____________。
(3)將胰島B細(xì)胞基因?qū)擘谥耙獦?gòu)建___________,這是基因工程的核心,除含目的基因外,還必須含有__________等。
(4)重組細(xì)胞B在一定的細(xì)胞分化誘導(dǎo)劑作用下,可以定向分化形成具有正常胰島B細(xì)胞功能的胰島樣細(xì)胞,其根本原因是__________________。
(5)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
【答案】 細(xì)胞核移植、基因工程技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng) 細(xì)胞核 MII中期(或減數(shù)第二次分裂中期) 內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞(或胚胎干細(xì)胞) 基因表達(dá)載體 啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因 基因的選擇性表達(dá) 沒有免疫排斥反應(yīng)
【解析】試題分析:據(jù)圖①所示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核;②所示的結(jié)構(gòu)是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞,此外圖中還運(yùn)用到了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎干細(xì)胞移植、顯微操作等技術(shù)。
(1)分析圖解可以看出,首先利用體細(xì)胞和去核的卵細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植;獲得的重組細(xì)胞a需要經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng);培養(yǎng)到囊胚期時(shí),利用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞;獲得的重組細(xì)胞b還要利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行定向誘導(dǎo)和檢測等。
(2)圖中①結(jié)構(gòu)表示細(xì)胞核;選擇減二中期的卵母細(xì)胞去核后作為受體細(xì)胞構(gòu)建重組細(xì)胞a。從囊胚中取出的②細(xì)胞為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞,或稱為胚胎干細(xì)胞。
(3)將健康胰島B細(xì)胞基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞之前要構(gòu)建基因表達(dá)載體,這是基因工程的核心,除含目的基因外,還必須含有啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等。
(4)重組細(xì)胞B在一定的細(xì)胞分化誘導(dǎo)劑作用下,可以定向分化形成具有正常胰島B細(xì)胞功能的胰島樣細(xì)胞,其根本原因是基因的選擇性表達(dá)。
(5)圖示方法屬于體外基因治療,因?yàn)橥簧矬w的HLA相同,所以與一般的異體移植相比,該方法不發(fā)生免疫排斥。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】克隆豬成功的概率較低,與早期胚胎細(xì)胞異常凋亡有關(guān)。Bcl-2基因是細(xì)胞凋亡抑制基因,用PCR技術(shù)可以檢測該基因轉(zhuǎn)錄水平,進(jìn)而了解該基因與不同胚胎時(shí)期細(xì)胞凋亡的關(guān)系。克隆豬的培育及該基因轉(zhuǎn)錄水平檢測流程如圖。
(1)圖中應(yīng)選擇______________期的卵母細(xì)胞進(jìn)行核移植,使用的良種豬體細(xì)胞一般都選擇10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是_________________。
(2)圖中X表示__________過程,從基因組數(shù)據(jù)庫中查詢Bcl-2基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列設(shè)計(jì)合成_____________用于PCR擴(kuò)增,PCR的原理是________________。在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2cDNA的分子數(shù),進(jìn)而計(jì)算總mRNA中Bcl-2mRNA的分子數(shù),從而反映出____________________。
(3)克隆豬的性狀與良種豬的性狀不完全相同的原因是___________________________(答出2點(diǎn))。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a.b.c.d代表不同的小分子物質(zhì),A.B.C代表不同的大分子。請分析回答下列問題:
(1)物質(zhì)a是_____________,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是_____________。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲存能量的物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則A是_____________。
(2)物質(zhì)b是_____________,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是____________________________。 若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為_____________。
(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有_____________種,分子中_____________不同,決定了c的種類不同。
(4)物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由_____________決定的。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是某個(gè)高等二倍體動(dòng)物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列敘述正確的是
A. 甲細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組
B. 乙細(xì)胞含有兩對同源染色體
C. 丙細(xì)胞的子細(xì)胞可以為卵細(xì)胞、極體
D. 丁細(xì)胞發(fā)生A和a、B和b這兩對等位基因的分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ).請回答相關(guān)問題.
(1)引起莖向光生長的內(nèi)因是________。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)根的背光生長的原因也是如此.現(xiàn)已測得圖1中A、B、C、D四處生長素濃度,請?jiān)谧鴺?biāo)曲線上標(biāo)出A、B、C、D對應(yīng)的位點(diǎn)。 ________
(2)生長素是由植物體內(nèi)的_______這一物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來,在韌皮部的運(yùn)輸方式是_______。
(3)脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā),促進(jìn)葉與果實(shí)的衰老與脫落.有人認(rèn)為植株中存在的生長素對脫落酸的功能有抑制作用,并設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.
實(shí)驗(yàn)假設(shè):植株中存在的生長素對脫落酸的功能有抑制作用.
實(shí)驗(yàn)方案:取若干長勢相同的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做如圖2所示的處理.
請回答下列問題:
①有人認(rèn)為要驗(yàn)證推測,必須對丙組進(jìn)行修改,并在圖3的1、2位置應(yīng)分別放置_______和______。
②將乙組和修改后的丙組進(jìn)行比較,若一定時(shí)間后,_______,則推測正確。
③若在相同時(shí)間內(nèi),甲、乙兩組落葉數(shù)量基本相等,則可以說明________。
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( )
A.細(xì)胞不一定具有生物膜系統(tǒng)
B.無核仁的細(xì)胞不能合成蛋白質(zhì)
C.自養(yǎng)生物的細(xì)胞一定含有葉綠體
D.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
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【題目】某生態(tài)研究小組對某淡水河生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,獲取下列相關(guān)信息,請回答下列問題:
(1)圖甲是淡水河中鯽魚在調(diào)查期間出生率(I)和死亡率(Ⅱ)的變化曲線,其中鯽魚的種群個(gè)體數(shù)達(dá)到生活環(huán)境最大負(fù)荷量的時(shí)間點(diǎn)是_________(填字母)。
(2)圖乙為淡水湖中能量流動(dòng)簡圖,第二、第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為_________。
(3)研究小組在調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),河水中螺螄常附著在跨河的橋墩上(等距排列)生活,研究小組調(diào)查橋墩上螺螄的種群密度應(yīng)采用_________法進(jìn)行調(diào)查,取樣方法為_________。
(4)研究人員在研究時(shí)發(fā)現(xiàn)河中植被的分布有一定規(guī)律,河岸邊生長的是一些較高的蘆葦、蒲草等植物,而距離河岸稍遠(yuǎn)的地方分布較多的是浮萍、睡蓮等植物,河中心分布較多的是金魚藻、水綿等植物,這體現(xiàn)了群落的_________。人工種植荷花提高了淡水河的景觀觀賞效果,體現(xiàn)了生物多樣性的_________價(jià)值。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是( )
A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素
B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存于果實(shí)中
C.生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟
D.生長素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)某些有機(jī)物及元素組成如下圖,已知A、B、C是由a、b、c組成的。請回答下列問題:
(1)x、y分別是________、________。
(2)如果B是人和動(dòng)物細(xì)胞的能源物質(zhì),則b的名稱是________。
(3)E在化學(xué)組成上與D不同的是______________________________________
(4)a經(jīng)________方式形成A,連接兩個(gè)a的化學(xué)鍵結(jié)構(gòu)簡式是________,A的多樣性從a分析原因是______________________________
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