【題目】某轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子為UAC,它所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是

A. 纈氨酸(GUA) B. 組氨酸(CAU)

C. 酪氨酸(UAC) D. 甲硫氨酸(AUG)

【答案】D

【解析】

本題考查基因表達(dá)過(guò)程中的遺傳信息流,理解基因中特定的堿基排列順序是怎樣決定蛋白質(zhì)中特定的氨基酸序列的是解答的關(guān)鍵。

氨基酸是由mRNA上的密碼子決定的,而密碼子與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì),所以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的反密碼子為UAC時(shí),mRNA上的密碼子為AUG,編碼甲硫氨酸,即該轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)的是甲硫氨酸(AUG),選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是( )

A. Ⅰ2Ⅰ4必須是純合子

B. Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ2Ⅲ3必須是雜合子

C. Ⅱ1、Ⅲ1Ⅲ4必須是純合子

D. Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅳ1Ⅳ2必須是雜合子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列代謝過(guò)程和現(xiàn)象中,與堿基互補(bǔ)配對(duì)原則無(wú)關(guān)的是( )

A. 蛋白質(zhì)的合成過(guò)程

B. DNA分子結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

C. 遺傳物質(zhì)的復(fù)制,轉(zhuǎn)錄及表達(dá)

D. 體細(xì)胞內(nèi)染色體成對(duì)存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判定顯隱性關(guān)系的是( )

①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花+110白花

③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花+107白花

A. ①和③ B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在光學(xué)顯微鏡下看到的物像為69,請(qǐng)問(wèn)標(biāo)本實(shí)際寫(xiě)的是( )

A. 69 B. 69 C. 96 D. 96

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)研究,某生物同化量中有98%用于呼吸消耗,僅有2%用于生長(zhǎng)和繁殖,那么它可能流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量是 ( )

A. 98% B. 32% C. 0.5% D. 10%~20%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其調(diào)節(jié)能力就越大,原因是( )

處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類(lèi)多

能量可通過(guò)不同的食物鏈傳遞到頂級(jí)

某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分生物減少或消失,可由該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的其他生物代替

能量流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí),是逐級(jí)遞減的

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)①②過(guò)程使用了__________酶,以獲得植物的原生質(zhì)體;在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中,使細(xì)胞分離開(kāi)來(lái)的酶是__________。

(2)過(guò)程③在化學(xué)藥劑__________的作用下會(huì)發(fā)生植物原生質(zhì)體的融合;動(dòng)物細(xì)胞融合的方法與植物細(xì)胞不相同的是______________________________。

(3)過(guò)程__________屬于脫分化,過(guò)程__________屬于再分化,細(xì)胞分生分化的根本原因是__________。(前兩空用圖中的數(shù)字作答)

(4)過(guò)程⑤⑥⑦的細(xì)胞工程技術(shù)是__________,其培養(yǎng)時(shí)選用的材料通常是分生組織,原因是____________________

(5)植物體細(xì)胞雜交的研究在________________________________________方面,取得了巨大突破

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些觀賞植物只開(kāi)花不結(jié)果,為了探究其原因,研究者對(duì)中國(guó)水仙開(kāi)展了染色體組型分析,結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 中國(guó)水仙是三倍體

B. 要使觀察到的染色體形態(tài)清晰可用秋水仙素染色

C. 在中國(guó)水仙的花藥中一般找不到正常的生殖細(xì)胞

D. 高度不育根本原因是減數(shù)分裂時(shí)同源染色體配對(duì)紊亂

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