【題目】將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣﹣水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍.用下列細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與此結(jié)果最相符的是(
A.人的肝細(xì)胞
B.蛙的紅細(xì)胞
C.大腸桿菌細(xì)胞
D.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

【答案】C
【解析】解:(1.)人的肝細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中含有細(xì)胞膜、多種細(xì)胞器膜以及核膜,將磷脂成分全部提取出來,在空氣﹣水界面上鋪成單分子層,測(cè)得單分子層的表面積大于細(xì)胞膜表面積的兩倍.(2.)大腸桿菌細(xì)胞屬于原核細(xì)胞,沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,都只有細(xì)胞膜,沒有其他膜結(jié)構(gòu),所以磷脂分子的面積是細(xì)胞膜表面積的兩倍.
故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在棉花栽培過程中,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長素量(
A.增加,以抑制其生長
B.增加,以利其生長
C.減少,以抑制其生長
D.減少,以利其生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人能讀書看報(bào),也可以寫文字,但就是聽不懂別人說的話,這表明他的大腦受到損傷.受損傷的區(qū)域是(
A.大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)
B.大腦皮層S區(qū)
C.大腦皮層內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域
D.大腦皮層H區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的小鼠的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色,兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上。不考慮基因突變和交叉互換,下列敘述不合理的

A. 若產(chǎn)生的精細(xì)胞中觀察到3個(gè)熒光點(diǎn),則最可能發(fā)生了染色體變異

B. 初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠熒光點(diǎn),各2個(gè)

C. 次級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠熒光點(diǎn),各1個(gè)

D. 圖中所示的這個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的另三個(gè)精細(xì)胞的基因組成為a、a、ABb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,I、II表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是

A. 正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的

B. 切斷d、刺激b,不會(huì)引起效應(yīng)器收縮

C. 切斷b、刺激d,不會(huì)產(chǎn)生感覺

D. II處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多個(gè)氨基酸分子縮合形成具有一條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子量減少了900,由此可推知該蛋白質(zhì)分子中所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( 。
A.51,50
B.50,48
C.50,50
D.51,49

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),用含有3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,下列現(xiàn)象中不會(huì)出現(xiàn)的是

A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小,細(xì)胞膜的膜面積增大

B、線粒體的生命活動(dòng)比較旺盛

C、高爾基體的膜面積不變,膜成分有更新

D、放射性依次出現(xiàn)在核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中

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【題目】下列物質(zhì):①胰島素、②雄性激素、③酶、④Na+載體中,一定含有肽鍵的是(  )
A.①④
B.②③
C.①②
D.①③④

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【題目】當(dāng)大腦皮層的S區(qū)受到損傷時(shí),病人將出現(xiàn)什么癥狀(
A.能看懂文字,但不能聽懂別人談話
B.不能看懂文字,但能聽懂別人談話
C.能聽懂別人談話,但自己不會(huì)講話
D.能夠講話,但看不懂文字

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同步練習(xí)冊(cè)答案