【題目】如圖是人體特異性免疫反應(yīng)的部分過(guò)程示意圖,相關(guān)敘述不正確的是(

A.圖中甲、乙、丙、丁、戊、己細(xì)胞都能特異性識(shí)別抗原

B.與細(xì)胞甲相比,細(xì)胞丙中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體更發(fā)達(dá)

C.過(guò)程④的完成體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

D.HIV侵入人體后,圖1和圖2所示的兩個(gè)過(guò)程都會(huì)發(fā)生

【答案】A

【解析】

體液免疫過(guò)程為:(1)除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2B細(xì)胞接受抗原刺激后,開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。

細(xì)胞免疫過(guò)程為:(1)吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。

A、細(xì)胞丙是漿細(xì)胞,不能識(shí)別抗原,A錯(cuò)誤;

B、細(xì)胞甲是B細(xì)胞,細(xì)胞丙是漿細(xì)胞,主要功能是分泌抗體,其細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體更發(fā)達(dá),B正確;

C、過(guò)程④是效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞的接觸,使其裂解死亡,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能,C正確;

D、HIV侵入人體后,圖示兩個(gè)過(guò)程即細(xì)胞免疫和體液免疫都會(huì)發(fā)生,D正確。

故選:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已如果蠅的紅眼對(duì)白眼、直剛毛對(duì)焦剛毛,正常翅對(duì)翅外展、灰體對(duì)黑檀體均為顯性。下圖為其部分隱性突變基因在染色體上的位置,現(xiàn)有部分突變果蠅品系和野生型果蠅。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)同學(xué)甲用焦剛毛白眼雄蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅迸行染交(正交),則子代雄蠅中焦剛毛個(gè)體出現(xiàn)的概率________;若進(jìn)行反交,子代中白眼個(gè)體出現(xiàn)的概率為________。

2)同學(xué)乙用白眼翅外展黑檀體雌蠅與野生型果蠅雜交驗(yàn)證自由組合定律,其應(yīng)在________代中現(xiàn)察性狀分離比,且這一比例為________。同時(shí),通過(guò)觀察________代的雌雄比,還可證明白眼基因位于X染色體上。

3)同學(xué)丙選用粗糙眼黒檀體與野生型果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),在F2代中觀察到四種表現(xiàn)型,于是得出結(jié)論控制眼型和體色的基因可以獨(dú)立遺傳。該結(jié)論________(填可靠不可靠),對(duì)上述結(jié)果的正確解釋是________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒(RNA病毒)引起的腹瀉,具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點(diǎn),是引起非細(xì)菌性腹瀉暴發(fā)的主要病因。冬季是諾如病毒的高發(fā)期,感染者發(fā)病突然,主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.嚴(yán)重的嘔吐、腹瀉會(huì)使機(jī)體丟失大量的水分和無(wú)機(jī)鹽,導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞

B.某人每年反復(fù)感染該病的原因是機(jī)體不能產(chǎn)生抗體

C.寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)的諾如病毒的清除需要細(xì)胞免疫和體液免疫的共同參與

D.某感染者體溫維持在395℃四小時(shí)內(nèi)不變,該過(guò)程中機(jī)體產(chǎn)熱量等于散熱量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖。下列敘述正確的是( )

A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①④⑥組成的,它們之間均可相互滲透

B.②細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是①,③細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是④

C.⑥滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦,使抗利尿激素分泌量增加

D.某人不小心皮膚燙傷后出現(xiàn)水泡,其內(nèi)的液體成分是⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)女排在世界排球賽中,憑著頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、勇敢拼搏的精神,多次獲得世界冠軍,完美地詮釋了“女排精神”,激勵(lì)和鼓舞了一代又一代人。比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)進(jìn)行了各種生命活動(dòng)的調(diào)節(jié);卮鹣铝袉(wèn)題。

1)運(yùn)動(dòng)員在奔跑擊球的過(guò)程中會(huì)消耗大量的葡萄糖,機(jī)體內(nèi)的血糖調(diào)節(jié)中樞位于__________。

2)運(yùn)動(dòng)員大量出汗導(dǎo)致失水較多,引起___________滲透壓升高,刺激滲透壓感受器,引起__________釋放抗利尿激素,繼而促進(jìn)____________,以維持體內(nèi)水鹽平衡。

3)排球飛向球網(wǎng)的一剎那,運(yùn)動(dòng)員必須迅速作出判斷以救球,在這個(gè)反射過(guò)程中興奮以電信號(hào)的形式在神經(jīng)纖維上__________(填“雙向”或“單向”)傳導(dǎo),作出此判斷的理由是__________。

4)運(yùn)動(dòng)員間對(duì)抗非常激烈,有的運(yùn)動(dòng)員受傷并出現(xiàn)傷口感染,此時(shí)機(jī)體首先通過(guò)__________免疫阻止病原體對(duì)機(jī)體的侵襲。如果還有未清除的病原體存在,主要由__________借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的防線發(fā)揮作用。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(“+”表示促進(jìn),表示抑制),下列說(shuō)法不正確的是(

A. a可產(chǎn)生促甲狀腺激素促進(jìn)b合成和分泌某激素

B. 切除a,會(huì)導(dǎo)致胰島素分泌減少

C. ba兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為協(xié)同作用

D. c不僅具有感受刺激和傳導(dǎo)興奮的功能,而且有分泌功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題。請(qǐng)回答:

1)植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老均有一定的調(diào)節(jié)作用,對(duì)植物向光性現(xiàn)象解釋有三種觀點(diǎn)。

觀點(diǎn)一:?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致了生長(zhǎng)素由向光側(cè)轉(zhuǎn)移到了背光側(cè);

觀點(diǎn)二:?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致向光側(cè)生長(zhǎng)素分解;

觀點(diǎn)三:?jiǎn)蝹?cè)光導(dǎo)致向光側(cè)產(chǎn)生了抑制生長(zhǎng)的物質(zhì)。

1)某生物小組為探究植物向光性的機(jī)理,設(shè)計(jì)了如右圖所示裝置,通過(guò)對(duì)A、B、CD瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量分析,可以得出相應(yīng)的結(jié)論。

如果____________________,則支持觀點(diǎn)一;

如果____________________,則支持觀點(diǎn)二;

如果____________________,則支持觀點(diǎn)三。

2)為探究赤霉素的某一生理作用,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)器材:一定濃度赤霉素溶液、表面未經(jīng)消毒的辣椒種子200粒、蒸餾水、脫脂棉、培養(yǎng)皿、恒溫箱等。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用。

實(shí)驗(yàn)程序:種子消毒浸種分組恒溫培養(yǎng)觀察記錄。 根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)的觀察得到以下記錄:


2

4

6

8

10

12

14

實(shí)驗(yàn)組

10%

50%

90%

97%

97%

97%

97%

對(duì)照組

0%

10%

50%

70%

80%

90%

97%

回答問(wèn)題:

本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中變量為:________________________________。

本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案應(yīng)記錄什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?______________________________。

據(jù)表格中數(shù)據(jù)記錄可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為兩種不同擴(kuò)散方式對(duì)應(yīng)的速度與物質(zhì)濃度的關(guān)系,下列相關(guān)敘 述錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)變性劑能夠抑制協(xié)助擴(kuò)散,但不會(huì)抑制自由擴(kuò)散

B.一定濃度范圍內(nèi),協(xié)助擴(kuò)散的運(yùn)輸速度高于自由擴(kuò)散

C.能介導(dǎo)物質(zhì)X運(yùn)輸?shù)牡鞍滓惨欢芙閷?dǎo)物質(zhì)X的類似物的運(yùn)輸

D.同一物質(zhì)可分別通過(guò)圖示的兩種方式進(jìn)入細(xì)胞且均不需消耗能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.外傷失血過(guò)多可引起細(xì)胞外液滲透壓升高

B.抗利尿激素作用于結(jié)構(gòu)丙,可增加尿液的生成量

C.抗利尿激素由結(jié)構(gòu)乙合成并釋放

D.飲水有利于降低并維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊(cè)答案