【題目】下列教材經(jīng)典實驗中，沒有使用同位素標(biāo)記法的是

A．研究豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞分泌蛋白的合成和運輸過程

B．小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞融合實驗證實細(xì)胞膜具有流動性

C．魯賓和卡門用實驗證明光合作用釋放的氧氣來自水

D．以大腸桿菌為材料證實DNA分子以半保留方式復(fù)制

【答案】B

【解析】

試題分析：利用同位素標(biāo)記法標(biāo)記亮氨酸，追蹤氨基酸合成蛋白質(zhì)、加工、運輸?shù)冗^程，A正確；利用不同的熒光標(biāo)記人鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，證實了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，B錯誤；魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法標(biāo)記了水和二氧化碳，證明光合作用釋放的氧氣全部來自水，C正確；利用同位素標(biāo)記法標(biāo)記DNA分子，證明了DNA分子以半保留方式復(fù)制，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

青蒿素是一種治療瘧疾的藥物成分，是青蒿組織細(xì)胞的一種代謝產(chǎn)物。如圖為青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑，其中FPP是合成青蒿素的必需物質(zhì)，它在青蒿細(xì)胞和酵母細(xì)胞中都存在，而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿細(xì)胞中。請回答下列問題：

（1）若利用基因工程技術(shù)培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母菌，則需要向酵母菌中導(dǎo)入____________，要實現(xiàn)這一過程，需要借助____________（工具酶）來構(gòu)建表達(dá)載。在對轉(zhuǎn)基因酵母菌進(jìn)行大量培養(yǎng)時，____________（是、否）需要向培養(yǎng)液通入無菌空氣，以利于青蒿素的合成。

（2）還可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖青蒿，生產(chǎn)青蒿的人工種子。首先需要以植物組織培養(yǎng)得到愈傷組織培養(yǎng)得到胚狀體、___________等為材料，包裹人工種皮可制成人工種子。人工種皮的主要成分為___________，還可以加入___________促進(jìn)植物生長發(fā)育。

（3）目前，科學(xué)家主要是利用單倍體育種，來培育能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)青蒿。通過分離高產(chǎn)青蒿的花藥，通過組織培養(yǎng)獲得單倍體植株，然后利用___________或___________處理單倍體幼苗，使其染色體數(shù)目加倍，并進(jìn)而篩選所需的純合高產(chǎn)品種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．胰島素降低血糖濃度的原理是切斷血糖的來源

B．垂體分泌的抗利尿激素，能促進(jìn)腎小管對水的重吸收

C．激素能使靶細(xì)胞中原有的生理活動發(fā)生變化,且在發(fā)揮作用后滅活

D．神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮，傳遞給下一個細(xì)胞是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成過程的敘述，正確的是

A．基因的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆性改變

B．RNA聚合酶降低了某些化學(xué)反應(yīng)的活化能

C．遺傳信息由mRNA流向tRNA

D．基因的兩條鏈分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，可提高翻譯的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從分子水平鑒定物種不能依據(jù) （ ）

A．蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序 B．DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序

C．DNA 分子中含氮堿基的排列順序 D．DNA分子中磷酸和脫氧核糖的排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與漿細(xì)胞合成、分泌抗體無直接關(guān)系的生命活動是

A. 細(xì)胞核內(nèi)mRNA穿過核孔到達(dá)核糖體

B. 漿細(xì)胞特異性識別抗原

C. ATP的水解

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是（ ）

A. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié) B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì) D. 糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野，如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡，下列說法正確的是（ ）

A．b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多

B．a條件下視野的亮度比d條件下大

C．a條件下可能觀察不到細(xì)胞

D．由d條件轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時，應(yīng)先將裝片向左下方移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖示回答下列問題。

（1）甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是_________，判斷的主要依據(jù)為_____________。

（2）上述兩類細(xì)胞代謝的主要場所是_______________________________。

（3）甲的遺傳物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是________________。

（4）細(xì)菌和藍(lán)藻是常見的原核生物，藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有__________________色素，是能進(jìn)行光合作用的生物，屬于________________(自養(yǎng)或異養(yǎng)）生物。

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