【題目】如圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)兩對(duì)等位基因在一對(duì)同源染色體上的位置圖.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.此細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞
B.圖中含有8條脫氧核苷酸鏈
C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

【答案】C
【解析】解:A、圖示同源染色體正在兩兩配對(duì)(聯(lián)會(huì)),處于減數(shù)第一次分裂前期,所以此雄性動(dòng)物細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì),A正確; B、一對(duì)同源染色體含有4個(gè)DNA分子,每個(gè)DNA分子含有2條脫氧核苷酸鏈,所以圖中含有8條脫氧核苷酸鏈,B正確;
C、由于發(fā)生交叉互換,等位基因A與a的分離不只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,也發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,C錯(cuò)誤;
D、同源染色體中的一條來自父方,另一條來自母方,圖示來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換,D正確;
故選:C.
【考點(diǎn)精析】掌握減數(shù)分裂的概念是解答本題的根本,需要知道減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí),發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實(shí)主要說明(
A.生物與非生物沒有區(qū)別
B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C.生物來源于非生物
D.生物界與非生物界具有差異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】每年的5月31日被定為世界無煙日開展無煙日活動(dòng)的目的在于提醒世人吸煙有害健康。吸煙是導(dǎo)致的首要危險(xiǎn)因素。

A食道癌 B肺癌 C胃癌 D肝癌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核取出,移入B羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,把這個(gè)融合后的細(xì)胞在一定時(shí)期內(nèi)植入C羊體內(nèi)發(fā)育成小羊,這只小羊是哪只羊的克隆(
A.A羊
B.B羊
C.C羊
D.A羊B羊C羊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是

A基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換

B基因突變后遺傳信息和生物的性狀不一定發(fā)生改變

C自然狀態(tài)下的突變是不定向的,而人工誘變的突變是定向的

D基因突變產(chǎn)生的性狀往往對(duì)個(gè)體的生存是不利的,但有利于種群的進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物變異和進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是

A基因重組既可發(fā)生在同源染色體之間也可發(fā)生在非同源染色體之間

B自然選擇不能決定生物變異的方向,但能決定生物進(jìn)化的方向

C共同進(jìn)化可發(fā)生于生物與生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間

D物種之間的共同進(jìn)化都是通過捕食或競爭來實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.甲可能是丙的子細(xì)胞
B.乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個(gè)體
C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組
D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】先天性聾啞是一種常染色體遺傳。p親表現(xiàn)型正常,生了一個(gè)患該病的孩子,若再生一個(gè)正常孩子,該孩子是攜帶者的可能性為(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸,追蹤不同時(shí)間放射性元素標(biāo)記的某種氨基酸在細(xì)胞中的分布情況,下列說法不正確的是

A此過程有呼吸酶參與相關(guān)反應(yīng)但此過程中不可能合成呼吸酶

B若合成的是消化酶,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積在活動(dòng)前后發(fā)生改變

C通過檢測,分泌蛋白轉(zhuǎn)移途徑為:高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→分泌小泡

D若該細(xì)胞能分泌大量的消化酶,可觀察到該細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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同步練習(xí)冊答案