8.某陸地生態(tài)系統(tǒng)總面積為25km2,存在一條獨(dú)立的食物鏈:甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物,該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物種群的K值為20 000頭.請(qǐng)回答:
(1)若要調(diào)查乙種動(dòng)物的種群密度,通常采用標(biāo)志重捕_法;當(dāng)乙種動(dòng)物的種群密度為400頭/km2    時(shí),其種群增長速度最快.
(2)甲種植物在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機(jī)分布,是否體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)?否,理由是該現(xiàn)象描述的是種群的空間特征,不是不同種群在水平方向上的分布.
(3)當(dāng)乙種動(dòng)物增多時(shí),丙種動(dòng)物也增多,同時(shí)又會(huì)導(dǎo)致乙種動(dòng)物的增長受到抑制.這種調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié),它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ).
(4)在甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物這一食物鏈中,甲種動(dòng)物同化的能量大于(填“大于”“等于”或“小于”)與乙種動(dòng)物與丙種動(dòng)物同化能量之和.

分析 S型增長曲線:在自然界中,環(huán)境條件是有限的,因此,種群不可能按照“J”型曲線無限增長.當(dāng)種群在一個(gè)有限的環(huán)境中增長時(shí),隨著種群密度的上升,個(gè)體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭(zhēng)必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會(huì)增加,這就會(huì)使這個(gè)種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長率下降.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時(shí),種群數(shù)量將停止增長,有時(shí)會(huì)在K值保持相對(duì)穩(wěn)定.

解答 解:(1)若要調(diào)查乙種動(dòng)物的種群密度,通常采用標(biāo)志重捕法.已知乙種動(dòng)物種群的K值為20000頭,當(dāng)種群數(shù)量為$\frac{1}{2}$K時(shí),種群的增長率最大,即乙種動(dòng)物的種群密度=$\frac{1}{2}$×20000÷25=400頭/km2時(shí),其種群增長速度最快.
(2)甲種植物在該生態(tài)系統(tǒng)中沿地表隨機(jī)分布,該現(xiàn)象描述的是種群的空間特征,不是不同種群在水平方向上的分布,因此不能體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu).
(3)當(dāng)乙種動(dòng)物增多時(shí),丙種動(dòng)物也增多,同時(shí)又會(huì)導(dǎo)致乙種動(dòng)物的增長受到抑制.這種調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié),它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ).
(4)在甲種植物→乙種動(dòng)物→丙種動(dòng)物這一食物鏈中,根據(jù)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn)可知,甲種動(dòng)物同化的能量大于乙種動(dòng)物同化的能量.
故答案為:
(1)標(biāo)志重捕法      400頭/km2
(2)否    該現(xiàn)象描述的是種群的空間特征,不是不同種群在水平方向上的分布
(3)負(fù)反饋調(diào)節(jié)     自我調(diào)節(jié)
(4)大于

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是

A.做葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),用二氧化硅有助于研磨充分

B.用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液,放入清水中模擬生物膜的通透性

C.不能用煮過的豆?jié){做蛋白質(zhì)鑒定的材料,因?yàn)榈鞍踪|(zhì)已經(jīng)變性

D.甘蔗雖然含有較多的糖,但不適合做還原糖的鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.隨著胚胎發(fā)育,胎兒肺部向羊水中分泌的一種蛋白質(zhì)會(huì)逐漸增多,“告知”母體胎兒的肺已發(fā)育成熟,可進(jìn)行宮外呼吸.下列關(guān)于該蛋白質(zhì)由細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)到羊水過程的說法中,正確的是(  )
A.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性,不消耗能量
B.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,消耗能量
C.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,不消耗能量
D.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透性,消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.科研人員通過基因工程實(shí)現(xiàn)了β-甘露聚糖酶基因在豬腸道野生酵母菌中的表達(dá),使原來不能被豬利用的粗纖維在豬腸道內(nèi)被分解成可直接吸收的單糖.如圖為構(gòu)建工程菌的部分過程,其中介導(dǎo)序列能引導(dǎo)載體整合到酵母菌的染色體DNA上.請(qǐng)回答:

(1)①過程中需要的工具酶是熱穩(wěn)定性DNA聚合酶(Taq酶或耐高溫的DNA聚合酶),②③過程中需要的工具酶是DNA連接酶.
(2)同尾酶是指切割DNA分子后能產(chǎn)生相同黏性末端的限制酶,圖中4種限制酶中屬于同尾酶的是BamHⅠ和BglⅡ.
(3)重組表達(dá)載體中的介導(dǎo)序列引導(dǎo)目的基因整合到酵母菌的染色體DNA上,其意義在于使目的基因能隨工程菌染色體穩(wěn)定遺傳和表達(dá).
(4)①過程從野生酵母菌染色體DNA中PCR擴(kuò)增介導(dǎo)序列時(shí),科研人員設(shè)計(jì)了如下一對(duì)引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG,其中下劃線部分序列的設(shè)計(jì)依據(jù)是介導(dǎo)序列兩端的部分DNA序列,方框部分序列的設(shè)計(jì)目的是使擴(kuò)增出的介導(dǎo)序列兩端含有限制酶EcoRⅠ和BamHⅠ的識(shí)別序列.
(5)對(duì)重組表達(dá)載體進(jìn)行酶切鑒定,假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開.若使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切,得到3種DNA片斷.若使用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切,得到2種DNA片斷.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關(guān),如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖;圖乙是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖.請(qǐng)分析并回答:

(1)圖甲生態(tài)系統(tǒng)中,A、B、C、E共同構(gòu)成生物群落.碳循環(huán)的平衡是由于①與④⑤⑥⑦的速率相同(用圖中數(shù)字序號(hào)表示).而導(dǎo)致這一平衡被打破的主要原因是人類大量燃燒化石燃料.
(2)參與過程⑦的主要生物類群除細(xì)菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動(dòng)物,若要調(diào)查研究后者類群的豐富度,常用取樣器取樣法法進(jìn)行采集、調(diào)查.若圖中數(shù)字序號(hào)表示能量的流動(dòng)途徑,則次級(jí)消費(fèi)者糞便里的能量應(yīng)歸入⑨(填序號(hào))來計(jì)算.
(3)圖乙濕地中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠(yuǎn)處,形成了群落的水平結(jié)構(gòu).魚類與螺的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)與捕食.
(4)調(diào)查該濕地中某種鳥類的種群密度應(yīng)采用標(biāo)志重捕法.從2008年以來,該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有計(jì)劃地對(duì)濕地進(jìn)行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑,有關(guān)說法正確的是(  )
A.a→b經(jīng)過有絲分裂,b具有多向分化潛能
B.a→c經(jīng)過細(xì)胞分化,c的遺傳信息發(fā)生改變
C.c→d不受基因調(diào)控,c的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不發(fā)生改變
D.a→d不受到信號(hào)調(diào)節(jié),d內(nèi)高爾基體的功能增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述不正確的是( 。
A.膳食中大部分亞硝酸鹽在人體內(nèi)以“過客”的形式隨尿排出,一般不會(huì)危害身體健康
B.用大白菜研制泡菜的過程中亞硝酸鹽含量變化是先增加后減少
C.泡菜壇內(nèi)有時(shí)會(huì)長一層白膜,這層膜是由酵母菌大量繁殖形成的
D.醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某種二倍體野生植物屬于XY型性別決定,研究表明,該植物的花色受常染色體上的兩對(duì)等位基因控制,A控制紅色素的合成,aa表現(xiàn)為白花,B有削弱紅色素合成的作用,且BB和Bb的削弱的程度不同,BB完全抑制了紅色素的合成而表現(xiàn)為白花.現(xiàn)用一紅花植株與純合白花植株進(jìn)行人工雜交(子代數(shù)量足夠多),產(chǎn)生的F1表現(xiàn)為粉紅花:白花=1:1,讓F1中的粉紅花個(gè)體自交,產(chǎn)生的F2中白花:粉紅花:紅花=7:6:3.請(qǐng)回答下列問題:
(1)控制該野生植物花色的兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律,植株AABb與AaBb所開花的顏色是否相同?相同.
(2)用于人工雜交的紅花植株和白花植株的基因型分別是Aabb、aaBB.
(3)研究人員發(fā)現(xiàn),該植物的種子子葉有黃色和綠色兩種,受一對(duì)等位基因D(黃)和d(綠)控制,D對(duì)d為顯性,若要統(tǒng)計(jì)子一代的子葉顏色情況,需采摘親代所結(jié)種子來統(tǒng)計(jì).研究人員已經(jīng)確定D和d是核基因,而且不在Y染色體上,請(qǐng)你通過一次雜交實(shí)驗(yàn)來繼續(xù)探究D、d存在的位置,實(shí)驗(yàn)方案:用綠子葉雌性植株與黃子葉雄性植株雜交,觀察和統(tǒng)計(jì)子代的子葉顏色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)線粒體與葉綠體的敘述,不正確的是( 。
A.某些細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有線粒體,也可以進(jìn)行有氧呼吸
B.葉綠體通過類囊體的堆疊形成基粒增大膜的面積
C.植物細(xì)胞都含有葉綠體
D.線粒體與葉綠體內(nèi)都含有少量核酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案