【題目】北美奇瓦瓦沙漠中的嚙齒動物和螞蟻均以植物種子為食,嚙齒動物喜食大粒植物的種子,螞蟻喜食小粒植物的種子。1974—1977 年間連續(xù)研究兩種動物的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。分析研究結(jié)果,不合理的是

A. 嚙齒動物和螞蟻間存在競爭關(guān)系

B. 大粒植物與小粒植物間存在競爭關(guān)系

C. 嚙齒動物可通過植物間競爭影響螞蟻種群數(shù)量

D. 移除嚙齒動物后螞蟻種群數(shù)量呈 S 型增長

【答案】D

【解析】沙漠中的嚙齒動物和螞蟻都以植物種子為食,另外兩者生活空間相同,說明螞蟻和嚙齒動物之間存在競爭關(guān)系,A正確;大粒植物與小粒植物競爭陽光,存在競爭關(guān)系,B正確;由于嚙齒動物喜歡取食大粒種子,大粒種子植物在與小粒種子植物的競爭中處于優(yōu)勢,移走全部嚙齒動物后,大粒種子植物因?yàn)闆]有捕食者以及和小粒種子植物在競爭中處于優(yōu)勢而數(shù)據(jù)急增,小粒種子植物占劣勢,進(jìn)而螞蟻的數(shù)量減少,C正確,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A與CO、H2O以物質(zhì)的量1:1:1的比例發(fā)生加成反應(yīng)制得B。E是有芳香氣味,不易溶于水的油狀液體,有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

回答下列問題:

(1)A的化學(xué)名稱為________。

(2)寫出B在一定條件下生成高分子化合物的化學(xué)方程式___________。

(3)下列說法不正確的是_________

a.E是乙酸乙酯的同分異構(gòu)體 b.可用碳酸鈉鑒別B和C

c.B生成D的反應(yīng)為酯化反應(yīng) d.A在一定條件下可與氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)

e.與A的最簡式相同,相對分子質(zhì)量為78的烴一定不能使酸性KMnO4溶液褪色

(4)B可由丙烯醛(CH2=CHCHO)制得,請選用提供的試劑檢驗(yàn)丙烯醛中含有碳碳雙鍵。提供的試劑:稀鹽酸稀硫酸、新制的氫氧化銅懸濁液、酸性KMnO4溶液、NaOH溶液。所選試劑為_____;其中醛基被氧化時(shí)的化學(xué)方程式為__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有100個(gè)堿基對的1個(gè)DNA分子區(qū)段,內(nèi)含40個(gè)胸腺嘧啶,如果連續(xù)復(fù)制兩次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)

A. 60個(gè)B. 80個(gè)C. 20個(gè)D. 180個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是某高等雄性動物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞正常減數(shù)分裂過程中不同時(shí)期染色體、染色單體和細(xì)胞核DNA含量的關(guān)系,乙圖是減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA含量變化圖。請據(jù)圖回答:

⑴甲圖中a、b、c柱表示細(xì)胞核DNA含量的是_______(填字母)。

⑵甲圖中的Ⅲ代表__________________(時(shí)期),對應(yīng)于乙圖中__________段。

⑶乙圖中AB段表示的時(shí)期是__________________,發(fā)生的主要變化是__________。

⑷乙圖中CD段變化發(fā)生的原因是__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的觀點(diǎn)相同的是( )

A. 變異、選擇和隔離是生物進(jìn)化的三個(gè)基本條件

B. 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

C. 種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

D. 生物進(jìn)化的基本單位是種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組研究不同程度下放牧和割草兩種利用方式的地上生物量和生物多樣性之間關(guān)系,結(jié)果如圖。下列說法正確的是

A. 在放牧草地有利于1、2年生植物的生長,在割草草地中,有利于豆科植物的生長

B. 隨著割草強(qiáng)度的增加,草地的地上生物量和物種豐富度都呈下降趨勢

C. 放牧牲畜不會導(dǎo)致各種植物間的競爭關(guān)系發(fā)生改變

D. 放牧和割草影響地上植物的生長情況,從而改變草原群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將A.b兩種草履蟲分別單獨(dú)培養(yǎng)和混合培養(yǎng),在成分和溫度等條件完全相同的培養(yǎng)液中,種群數(shù)量變化如圖所示。根據(jù)培養(yǎng)產(chǎn)生的結(jié)果可以推斷

①在A.b單獨(dú)培養(yǎng)時(shí),種群數(shù)量變化主要由出生率和死亡率決定

②在絕大多數(shù)自然條件下,a和b能夠共存,但b的數(shù)目肯定多于a

③比較兩種培養(yǎng)方法可知,實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)條件下,b的生存能力肯定強(qiáng)于a

④若培養(yǎng)體積為20ml,則單獨(dú)培養(yǎng)a,12天后種群密度為3.2只/ml

A. ①③④ B. ②③④ C. ②④ D. ①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于四分體正確的敘述是: ( )

A. 四個(gè)染色單體就是一個(gè)四分體 B. 一個(gè)四分體就是一對同源染色體

C. 一對同源染色體就是一個(gè)四分體 D. 一個(gè)四分體就是兩對染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種雄性動物細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述正確的是

A. 圖Ⅱ中①上某位點(diǎn)有基因B,則②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因有可能是b

B. 在卵巢中可能同時(shí)存在圖Ⅰ、圖Ⅱ兩種分裂圖像

C. 若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖表示次級精母細(xì)胞的分裂

D. 圖Ⅰ的細(xì)胞中有四對同源染色體,圖Ⅱ的細(xì)胞中有1個(gè)四分體

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