【題目】下列對該表數(shù)據(jù)分析錯誤的是

A．晝夜不停的光照，在25℃時該植物生長得最快

B．晝夜不停的光照，在20℃時該植物一天固定的CO2量為78mg

C．每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，在20℃時該植物積累的有機(jī)物最多

D．每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗，10℃時該植物積累的有機(jī)物是30℃時的2倍

【答案】B

【解析】試題分析：表中黑暗中釋放CO2（mg/h）值代表的是呼吸作用速率，光照下吸收CO2（mg/h）值代表的是凈光合作用速率，根據(jù)表格提供數(shù)據(jù)可知，在25℃時，該植物凈光合作用速率最大，生長得最快，A正確；晝夜不停的光照，在20℃時該植物一天固定的CO2量為（3．25+1．5）×24=114mg，B錯誤；有機(jī)物積累量＝光照下積累的有機(jī)物量黑暗下消耗的有機(jī)物量，每天光照12小時，黑暗12小時，在20℃時該植物的有機(jī)物積累量最大，C正確；每天光照12小時，10℃時積累的有機(jī)的量是（1．750．75）×12＝12（mg），30℃時積累的有機(jī)物量是（3．503．00）×12＝6（mg），所以10℃時該植物積累的有機(jī)物是30℃時的2倍，D正確。

考點定位：本題考查的是光合作用和呼吸作用的綜合知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A是一種常見的烴，相同條件下相對氫氣的密度為13，D能與小蘇打反應(yīng)產(chǎn)生氣體，它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)所需條件已略去）：

請回答：

(1)D中含有官能團(tuán)的名稱是________________。

(2)反應(yīng)⑤發(fā)生的條件是加熱和催化劑，其化學(xué)方程式為________________。

(3)檢驗乙醛中所含官能團(tuán)可以選用的試劑是________________。

(4)下列說法正確的是________________。

a．上述反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的只有①和④ b．除去C中含有D可加生石灰蒸餾

c．工業(yè)上獲得大量B可通過石油裂化工藝 d．等物質(zhì)的量B和C完全燃燒耗氧量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】丁子香酚的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:。丁子香酚的一種同分異構(gòu)體對甲基苯甲酸乙酯(F)是有機(jī)化工原料,用于合成藥物的中間體。某校興趣小組提出可以利用中學(xué)所學(xué)的簡單有機(jī)物合成F,其方案如下,其中A的產(chǎn)量標(biāo)志著一個國家石油化學(xué)工業(yè)的發(fā)展水平。

（1）寫出丁子香酚的分子式 __________________。

寫出C物質(zhì)的名稱 _____________________。

（2）指出化學(xué)反應(yīng)類型:反應(yīng)①________。反應(yīng)②_________。

（3）下列物質(zhì)不能與丁子香酚發(fā)生反應(yīng)的是 __________________。

a.NaOH溶液 b.NaHCO3溶液

c.Br2的四氯化碳溶液 d.乙醇

（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式: ____________________________。

（5）寫出符合條件①含有苯環(huán);②能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式： _____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】化合物G對多種植物病原菌具有抑制作用，由丙酮合成G的路線如下

（1）寫出化合物G中含氧官能團(tuán)的名稱 。

（2）反應(yīng)②的類型為 。

（3）反應(yīng)①還會得到另一產(chǎn)物H，其分子式為C8H14O2，寫出H的結(jié)構(gòu)簡式 。

（4）反應(yīng)⑦生成的G會部分轉(zhuǎn)化為另一產(chǎn)物I，I為鏈狀結(jié)構(gòu)，分子式為C10H18O4，寫出I的結(jié)構(gòu)簡式： 。

（5）一分子G消去一分子水可得物質(zhì)J，寫出同時滿足下列條件的J的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式： 。

①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；

②分子的核磁共振氫譜有2個峰。

（6）以CH3OH、CH≡CH為原料合成聚丙烯醇，寫出合成流程圖（無機(jī)試劑任用）。合成流程圖示例如下：

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】辣椒素是辣椒的活性成分，可以預(yù)防心臟病， 也能緩解肌肉關(guān)節(jié)疼痛。辣椒素中酯類化合物的結(jié)構(gòu)可以表示為： (R 為烴基)。其中一種辣椒素酯類化合物J 的合成路線如下：

已知：

① A、B 和E 為同系物，其中B 的相對分子質(zhì)量為44，A 和B 核磁共振氫譜顯示都有兩組峰；

②化合物J 的分子式為C15H22O4；

③

回答下列問題：

（1）G 所含官能團(tuán)的名稱為___________。

（2）由A 和B 生成C 的化學(xué)方程式為___________。

（3）由C 生成D 的反應(yīng)類型為___________，D 的化學(xué)名稱為___________。

（4）由H 生成I 的化學(xué)方程式為___________。

（5）J 的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

（6）G 的同分異構(gòu)體中，苯環(huán)上的一氯代物只有一種的共有 種(不含立體異構(gòu))，核磁共振氫譜顯示2 組峰的是 (寫結(jié)構(gòu)簡式)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】異戊二烯是一種化工原料，有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

回答下列問題：

（1）A 的名稱(系統(tǒng)命名)是 。

（2）B 的結(jié)構(gòu)簡式是 。

（3）上述物質(zhì)中互為同系物的是 (填化合物代號)。

（4）F 生成PHB 的化學(xué)方程式是 。

（5）E 的同分異構(gòu)體中，既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，也能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的共有 種(不考慮立體異構(gòu))。

（6）F 除了合成PHB 外，還可經(jīng)過 (填反應(yīng)類型)、聚合三步反應(yīng)合成 (一種類似有機(jī)玻璃的塑料)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

利用合成的流程如圖所示：

請回答下列問題：

（l）物質(zhì)A的名稱為__________；A→B的反應(yīng)類型是__________。

（2）由A制備環(huán)戊酮（）的化學(xué)方程式為________________。

（3）由F生成G的化學(xué)方程式為________________。

（4）D的同分異構(gòu)體中含有六元環(huán)且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有________種。

（5）寫出符合下列要求的I的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_______（寫一種即可，已知同一個碳原子上不能連接2個羥基）。

①芳香族化合物 ②二元醇 ③分子中有5種化學(xué)環(huán)境的氫原子

（6）參照上述信息，以A和環(huán)戊酮（）為原料（其它試劑自選），寫出合成的流程圖。

___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯的同系物X是一種重要的有機(jī)化工原料，其摩爾質(zhì)量為92g·mol-1，某課題小組以它為原料設(shè)計出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去）。已知A是一氯代物，H是一種功能高分子，鏈節(jié)組成為C7H5NO。

已知：

回答下列問題：

（1）對于阿司匹林，下列說法正確的是__ __。

A．是乙酸的同系物

B．能發(fā)生酯化反應(yīng)

C．1mol阿司匹林最多能消耗2molNaOH

D．不能發(fā)生加成反應(yīng)

（2）H的結(jié)構(gòu)簡式是__ ___ ，F→G的反應(yīng)類型是____ __ 。

（3）寫出C→D的化學(xué)方程式________ ______ 。

（4）寫出符合下列條件的的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__ ______ _。（寫出2種）

①屬于芳香族化合物，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)；②核磁共振氫譜圖中峰面積之比為1:2:2:1

③分子中有2個羥基

（5）以A為原料可合成，請設(shè)計合成路線，要求不超過4步（無機(jī)試劑任選）。注：合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖：

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)有機(jī)磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素。其中有機(jī)磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì) 的酶活性受抑制，蝎毒的作用是能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動作電位的產(chǎn)生。據(jù)圖回答，如果分別使用有機(jī)磷或者蝎毒，引起的后果正確的是（ ）

A．使用有機(jī)磷，在a點給予刺激，b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B．使用有機(jī)磷，在a點給予刺激，c點保持靜息電位

C．使用蝎毒，在a點給予刺激，b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)

D．使用蝎毒，在a點給予刺激，c點產(chǎn)生動作電位

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同步練習(xí)冊答案