【題目】下圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)胞膜的基本支架是[ ]______________。
(2)如果圖中的細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞的,則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[ ]____________和[ ]____________。
(3)人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的________________。
(4)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,________方式(填序號(hào))將會(huì)受到較大影響。
(5)植物細(xì)胞線粒體產(chǎn)生的CO2進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞的葉綠體,至少需要穿過(guò)________層磷脂分子。
【答案】 [A]磷脂雙分子層 [③]主動(dòng)運(yùn)輸 [①]自由擴(kuò)散 選擇透過(guò)性 ③ 8
【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和跨膜運(yùn)輸方式的相關(guān)內(nèi)容,圖中的①過(guò)程中,物質(zhì)通過(guò)磷脂雙分子層順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,不需要載體蛋白的參與,屬于自由擴(kuò)散;②過(guò)程的物質(zhì)通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn),消耗能量,逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;③在載體蛋白的協(xié)助下,順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散。
(1)按照流動(dòng)鑲嵌模型,磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架。
(2)葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞,甘油等脂溶性物質(zhì)通過(guò)自由擴(kuò)散的方式出入細(xì)胞膜。
(3)人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的選擇透過(guò)性。
(4)主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程需要能量,若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑,會(huì)導(dǎo)致能量供應(yīng)不足,主動(dòng)運(yùn)輸方式將會(huì)受到較大影響。
(5)CO2在線粒體的基質(zhì)中產(chǎn)生,植物細(xì)胞線粒體產(chǎn)生的CO2進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞的葉綠體,至少需要穿過(guò)2層線粒體膜、2層葉綠體膜,共4層膜,8層磷脂分子。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述錯(cuò)誤的是
A. 生長(zhǎng)激素能促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增多和細(xì)胞增大
B. 促激素是其靶腺體形態(tài)發(fā)育所必需的
C. 胰高血糖素能抑制葡萄糖運(yùn)進(jìn)細(xì)胞
D. 睪酮能夠增強(qiáng)代謝率,并影響人的行為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)單倍體的敘述,正確的是
A. 體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
B. 單倍體植株莖桿粗壯但通常是高度不育的
C. 體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體
D. 單倍體結(jié)實(shí)率低,但果實(shí)較大,蛋白質(zhì)含量高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果蠅的敘述正確的是
A.雌果蠅體細(xì)胞含有兩條X染色體
B.雄果蠅產(chǎn)生的精子中一定有Y染色體
C.雌果蠅產(chǎn)生的卵中有兩條X染色體
D.雄果蠅的體細(xì)胞中有兩條Y染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖表示某雙子葉植物葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個(gè)生理過(guò)程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積,葉面積指數(shù)越大,葉片交錯(cuò)重疊程度越大).乙圖為此雙子葉植物在適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)得不同光照和不同CO2濃度條件下光合作用速率的曲線:據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)葉面積指數(shù)為時(shí),對(duì)作物增產(chǎn)最有利,兩條曲線所圍成的面積表示:在葉面積指數(shù)為0~9時(shí), .
(2)甲圖中P點(diǎn)表示的生理意義是:在葉面積指數(shù)為9時(shí) .
(3)在乙圖曲線Ⅱ的AB段和BC段中,影響光合作用的主要限制因素分別是
(4)分析乙圖所示自變量對(duì)光合速率的影響規(guī)律:①在光照強(qiáng)度一定時(shí),;②在CO2濃度一定時(shí), .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是DNA復(fù)制示意圖,其中一條鏈?zhǔn)紫群铣奢^短的片段(如a1、a2 , b1、b2等),然后再由相關(guān)酶連接成DNA長(zhǎng)鏈;圖乙是基因表達(dá)示意圖.下列敘述正確的是( )
A.圖甲中復(fù)制起點(diǎn)在一個(gè)細(xì)胞周期中可起始多次
B.圖甲中連接b1與b2片段的酶是RNA聚合酶
C.圖乙過(guò)程①的編碼鏈中每個(gè)脫氧核糖均連有一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
D.圖乙過(guò)程②中能與物質(zhì)b發(fā)生堿基配對(duì)的分子含有氫鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常情況下,果蠅(2N=8)是二倍體,如圖示某變異果蠅的染色體結(jié)構(gòu)圖.下列敘述與該圖不相符的是( )
A.該果蠅為雄性
B.該果蠅有兩個(gè)染色體組
C.從染色體組成看,該果蠅能產(chǎn)生4種配子
D.該果蠅的變異源于其母方的次級(jí)卵母細(xì)胞分裂異常
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某活組織放入適宜的完全培養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng).培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測(cè)定細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖(a)所示曲線.圖(b)為物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式的示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.該組織細(xì)胞運(yùn)輸甲離子的載體蛋白數(shù)量比運(yùn)輸乙離子的載體蛋白數(shù)量多
B.曲線mn段和ab段表明細(xì)胞內(nèi)兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞對(duì)水的吸收
C.植物細(xì)胞通過(guò)方式③吸收不同礦質(zhì)離子的速率都相同
D.低溫只影響圖中方式③、④的進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和在突觸間傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是K+以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞酵饬鞯慕Y(jié)果
B. 神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式外排需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量
C. 突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)組織液作用于突觸后膜上的受體
D. 當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后,導(dǎo)致突觸后膜實(shí)現(xiàn)化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
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