【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲，減少農(nóng)藥的使用，研究人員在荔枝單一種植園中種植矮小的山綠豆（復(fù)合種植園），并研究了種植山綠豆前后種植園中幾類昆蟲數(shù)量的變化，結(jié)果如圖。下列有關(guān)該復(fù)合種植園的敘述，正確的是

A. 該種植園的生物種間關(guān)系有捕食、寄生、競爭、種內(nèi)斗爭

B. 該種植園中由荔枝、山綠豆和各種食性的昆蟲組成生物群落

C. 植食性昆蟲減少的原因之一是肉食性昆蟲的增加

D. 肉食和寄生性昆蟲增多，說明荔枝園的物種豐富度降低

【答案】C

【解析】

本題涉及的知識有種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能，明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，并解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

種內(nèi)斗爭為種內(nèi)關(guān)系，不屬于種間關(guān)系，A錯(cuò)誤。

群落包括該種植園中的動物、植物以及微生物，即所有的生物，B錯(cuò)誤。

肉食性昆蟲是植食性昆蟲的天敵，因此植食性昆蟲減少的原因之一是肉食性昆蟲的增加，C正確。

肉食和寄生性昆蟲增多，說明荔枝園的物種豐富度升高，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家摩爾根用哪種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了基因位于染色體上（ ）

A.噬菌體B.果蠅

C.豌豆D.肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是(　　)

A. 圖中錯(cuò)誤有兩處，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上

B. 結(jié)構(gòu)5可以進(jìn)行蛋白質(zhì)的加工以及脂質(zhì)的合成

C. 在細(xì)胞分裂末期，7的活動會增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8

D. 如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞可能會出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A 和 B 兩道大題，請任選一道大題完成

A.某研究性學(xué)習(xí)小組對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做了兩項(xiàng)專題研究，下面是他們有關(guān)的考察內(nèi)容和相關(guān)建議，請根據(jù)有關(guān)信息和原理回答問題：

①夏季，農(nóng)民經(jīng)常在田地里除草、滅蟲。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度看，這樣做的目的是________________。

②收獲季節(jié)，不少農(nóng)民在田里焚燒作物秸稈，其主要危害是___。針對這一現(xiàn)象，該小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議，利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”，以減少塑料地膜帶來的“白色污染”。“再生纖維共混膜”在土壤中 1～2 個(gè)月就會分解掉，分解該“地膜”的生物在生態(tài)系統(tǒng)中稱為___。

③某農(nóng)民因不慎使用了假化肥導(dǎo)致農(nóng)作物迅速死亡。研究小組的同學(xué)對農(nóng)田中的植物數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并畫出了如圖的曲線。請?jiān)趫D中畫出該農(nóng)田中初級消費(fèi)者和次級消費(fèi)者在數(shù)量上的變化趨勢，并注明各曲線的名稱。

_____

B.下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，各物種旁或下括號內(nèi)的數(shù)字分別表示該物種的數(shù)量和平均生物量（ 生物量是指某一時(shí)刻單位面積內(nèi)有機(jī)物質(zhì)總量） 。請回答：

（1） 繪制這一生態(tài)系統(tǒng)的生物量金字塔，并標(biāo)注生物量。______

（2）___是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的____________就是沿著這種渠道進(jìn)行的。

（3）___是生態(tài)系統(tǒng)的基石。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院用氧并非純氧，需要加入5%的二氧化碳?xì)怏w以維持呼吸中樞的興奮，此舉涉及的調(diào)節(jié)過程是

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)

C.激素調(diào)節(jié)D.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因型為AaBb的雌性個(gè)體卵巢中的2個(gè)細(xì)胞，如圖所示。據(jù)圖分析下列相關(guān)敘述中正確的是

A. 圖甲中發(fā)生突變的基因是位于4號染色體上的A

B. 圖甲細(xì)胞中含有2個(gè)四分體和4個(gè)染色體組

C. 圖乙細(xì)胞中基因B的出現(xiàn)是交叉互換的結(jié)果

D. 與圖乙細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞的基因型為ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在根冠和萎蔫葉片中含量較多的植物激素是

A.赤霉素B.脫落酸

C.乙烯D.細(xì)胞分裂素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物雄性激素的主要功能是 （ ）

①激發(fā)并維持雄性第二性征 ②促進(jìn)睪丸的發(fā)育

③促進(jìn)雄性生殖器官的發(fā)育和精子的生成④激發(fā)雄性生殖器官的形成

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖為二倍體生物的某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖，乙圖表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測得的），下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 甲圖的生物正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目為 4 條

B. 乙圖用特殊方法處理的目的是使細(xì)胞分裂同步

C. 甲圖細(xì)胞中D、d 的來源只可能是基因突變

D. 甲圖的細(xì)胞所處的時(shí)期對應(yīng)于乙圖中的 C 處

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