【題目】下圖表示某動物細胞分裂的不同時期,細胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.a(chǎn)b段細胞中核糖體的活動很活躍
B.bc段細胞可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異
C.處于cd段的細胞可以不存在染色體
D.著絲點斷裂發(fā)生在de段
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物的花色受位于常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因控制,花色形成的生化途徑如圖所示,酶M的活性顯著高于酶N,當兩種酶同時存在時,所有的底物都只能和酶M結(jié)合.某純合植株甲和白花植株雜交,產(chǎn)生的F1自交,所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為藍花:紅花:白花=12:3:1.下列說法中不正確的是( 。
A. 純合植株甲的基因型為MMNN
B. 有色物質(zhì)Ⅰ為藍色,有色物質(zhì)Ⅱ為紅色
C. F2的藍花植株中純合子占1/6
D. F2的紅花植株隨機交配產(chǎn)生的后代中白花植株占1/5
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯誤的是 ( )
A. 一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列
B. 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響
C. 限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA
D. 限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
有機化合物 | 組成元素 |
甲 | C、H、O |
乙 | C、H、O,很多種類還含有N和P |
丙 | C、H、O、N,很多種類還含有P、S |
丁 | C、H、O、N、P |
A.基因中不含甲類化合物
B.肺炎雙球菌中有乙類化合物
B.葉綠體中不能形成丙類化合物
D.丁類化合物只存在細胞核中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①水和糖類、蛋白質(zhì)、脂肪一樣,為人體提供能量;②沒有水,人體內(nèi)大部分化學反應(yīng)就根本不會發(fā)生;③水的比熱小,有利于維持體溫;④體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸離不開水
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______________,乙圖是甲圖中_______________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是_______。興奮不能由B傳到A的原因是______________。
(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是______________。
(4)突觸包括:_______________、_______________、_______________。神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜以_______________的方式釋放出來的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,如圖為動物體內(nèi)胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程,結(jié)合圖示分析下列相關(guān)論述正確的是
A.促胰液素經(jīng)導(dǎo)管傳送至胰腺,并促使其分泌胰液
B.圖中的神經(jīng)中樞應(yīng)該位于脊髓,且該反射弧的效應(yīng)器為胰腺細胞
C.由圖可知,該反射活動需要鹽酸的刺激才能產(chǎn)生,因此該反射屬于條件反射
D.由圖可知,胰液分泌的過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)或體液調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學生用顯微鏡觀察一只昆蟲,在10×放大倍數(shù)的物鏡下,看到該昆蟲的一半身體。假若要看到整只昆蟲,他應(yīng)轉(zhuǎn)用的物鏡的放大倍數(shù)是
A. 5× B. 20× C. 30× D. 40×
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com