【題目】小麥種子的胚乳細(xì)胞中含量最多的化合物是( )
A.淀粉
B.蛋白質(zhì)
C.水
D.脂肪

【答案】C
【解析】水是構(gòu)成細(xì)胞的重要化合物,一般來(lái)說(shuō),水在細(xì)胞中的各種化學(xué)成分中含量最高。所以答案是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝌蚪發(fā)育成蛙的過(guò)程中尾部逐漸消失,這一現(xiàn)象和溶酶體有關(guān)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】燕麥穎片顏色由B、bYy基因(位于兩對(duì)常染色體上)控制.BY基因分別控制前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏睾忘S色色素。黑色色素存在時(shí),能夠遮蓋黃色,使燕麥穎片表現(xiàn)為黑色,如圖1.將黑穎(BBYY)和白穎(bbyy)燕麥雜交,F1均表現(xiàn)為黑穎,如圖2.請(qǐng)回答問(wèn)題:

1F1基因型是

2F1自交獲得F2,F2表現(xiàn)型有 種,其性狀分離比為

3)將F1與白穎燕麥雜交,后代中黃穎燕麥所占比例為 ,其基因型是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人從事高溫下的劇烈體力勞動(dòng)過(guò)久,突然腿部肌肉抽搐,主要原因是(
A.劇烈勞動(dòng)使血糖降低
B.高溫使人的新陳代謝不正常
C.大量排汗,使體內(nèi)的鹽分損失過(guò)多
D.大量排汗,使體內(nèi)的水分損失過(guò)多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,錯(cuò)誤的是

A. ATP的含量在細(xì)胞中相對(duì)穩(wěn)定,為生命活動(dòng)直接供能

B. 淀粉、肝糖原、纖維素徹底水解后,得到的產(chǎn)物相同

C. 肽鏈在核糖體合成后需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工才具備特定功能

D. RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)等功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 核酸分為DNA、RNA,有的細(xì)胞中有DNA,有的細(xì)胞中有RNA

B. RNA的單體是脫氧核糖核苷酸

C. 細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)也是DNA

D. 真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞中所含的染色體,①②③④的基因型可以表示為(  )

A. ①:AABb、:AAABBb、:ABCD ④:A

B. ①:Aabb、:AaBbCc、:AAAaBBbb ④:AB

C. ①:AaBb、:AaaBbb、:AAaaBBbb ④:Ab

D. ①:AABB、:AaBbCc、:AaBbCcDd、:ABCD

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀,下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是

①紫花x紫花→紫花 ②紫花x紫花→301紫花+101白花

③紫花x白花→紫花 ④紫花x白花→98紫花+102白花

A①② B③④ C②③ D①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)白蛾原產(chǎn)美洲,是世界性檢疫害蟲(chóng)。從1979年以來(lái),我國(guó)多個(gè)省份深受其害,白蛾食性廣泛,主要危害果樹(shù)行道樹(shù)等,目前已被列入我國(guó)首批外來(lái)入侵物種。下圖是我國(guó)科學(xué)家對(duì)美國(guó)白蛾做的相關(guān)實(shí)驗(yàn),對(duì)新侵入一段時(shí)間的美國(guó)白蛾利用核型多角體病毒(NPV)進(jìn)行防治。

(1)從2000年到2005年美國(guó)白蛾增長(zhǎng)過(guò)程中增長(zhǎng)率________(增大、不變、減。,分析造成這一增長(zhǎng)現(xiàn)象的原因:__________________________________________________________

(2)加強(qiáng)檢疫工作,防止美國(guó)白蛾(包含其他外來(lái)物種)由疫區(qū)傳入,做到早投入,早準(zhǔn)備早報(bào)告早除治。根據(jù)種群“S”型增長(zhǎng)曲線的特點(diǎn),談?wù)勗鐪?zhǔn)備早報(bào)告早除治的理由:_______________

(3)加強(qiáng)美國(guó)白蛾的預(yù)防、控制,可以從根源上減少美國(guó)白蛾的為害程度,對(duì)園林綠化工程植物進(jìn)行改造形成以“喬木、灌木、草本植物”互相結(jié)合的綠化格局,通過(guò)增加植物的__________提高植物對(duì)美國(guó)白蛾為害的抵抗能力。

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