【題目】下列關(guān)于線(xiàn)粒體的說(shuō)法,正確的是( )

A. 線(xiàn)粒體內(nèi)氧氣濃度一般比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高

B. 在蒸餾水中線(xiàn)粒體外膜比內(nèi)膜更容易漲破

C. 黃色短桿菌的線(xiàn)粒體比乳酸菌多

D. 線(xiàn)粒體中存在少量的核酸,其中RNA是控制細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)。

【答案】B

【解析】氧氣在線(xiàn)粒體中被消耗,線(xiàn)粒體內(nèi)氧氣濃度一般比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)低,A項(xiàng)錯(cuò)誤;線(xiàn)粒體內(nèi)膜折疊,伸縮性較大,在蒸餾水中外膜比內(nèi)膜更容易漲破,B項(xiàng)正確;黃色短桿菌屬于原核細(xì)胞,沒(méi)有線(xiàn)粒體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;線(xiàn)粒體中DNA是控制細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在最適條件下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系,有關(guān)分析正確的是

A. ab段限制催化效率的主要因素是麥芽糖酶量

B. 若溫度上升5℃,b點(diǎn)向下方移動(dòng)

C. 減少麥芽糖量,c點(diǎn)的催化速率一定下降

D. 本實(shí)驗(yàn)?zāi)苓x用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某疾病是一種單基因遺傳病,某疾病是一種單基因遺傳病,某遺傳病調(diào)查小組對(duì)某女性患者的家系成員進(jìn)行了調(diào)查果如表所示(“ +”表示患者,“一”表示正常)。則下列分析不正確的是

A. 該病屬于伴 X 染色體遺傳病

B. 祖父和父親的基因型相同的概率為 1

C. 調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查

D. 調(diào)查時(shí)應(yīng)分多個(gè)小組、對(duì)多個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查,以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中的光合作用開(kāi)始于C點(diǎn)之前,結(jié)束于F點(diǎn)之后

B. 到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

C. 圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)

D. 經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述,不正確的是( 。

A. 下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素

B. 垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素

C. 下丘腦可以直接作用于甲狀腺使之分泌甲狀腺激素

D. 甲狀腺激素可以抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)不包括下列的( )

A.帶有全球性 B.在生態(tài)系統(tǒng)的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間循環(huán)往復(fù)

C.物質(zhì)是指組成生物體的基本元素 D.在群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成過(guò)程的示意圖。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)圖中過(guò)程①是_______,此過(guò)程需要________作為原料。

(2)若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-谷氨酸-”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為___________。

(3)致病基因與正常基因是一對(duì)___________。若致病基因由正;虻闹虚g部分堿基替換而來(lái),則兩種基因所得b的長(zhǎng)度一般是________的。在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì),其主要原因是_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境的是(  )

A. 血液、淋巴和組織液 B. 血漿、淋巴和組織液

C. 細(xì)胞外液和淋巴 D. 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某滲透裝置,蔗糖分子不能通過(guò)半透膜,水分子可自由通過(guò)。圖中A.B為體積相等的蔗糖溶液,其濃度分別為MA,MB,且MA<MB,半透膜面積S1>S2。一段時(shí)間后達(dá)到滲透平衡,若記甲、乙裝置中液面上升高度依次為H1、H2,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始到液面不再上升所消耗的時(shí)間依次為t1.t2,則

A. H1>H2,t1=t2

B. H1=H2,t1>t2

C. H1=H2,t1<t2

D. H1<H2,t1=t2

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