科目:高中生物 來源:江蘇省2010屆高三年級第一次模擬考試生物試題 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞分裂的敘述,正確的是:
A.動物精原細胞在進行減數(shù)分裂過程中形成了四個四分體,則減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級精母細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為16、0、16
B.某細胞在減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條,此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生4個四分體
C.某細胞有絲分裂后期有36個著絲粒,該細胞在減數(shù)第二次分裂的后期也有36個著絲粒
D.一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個AaXb的精子,則另外三個精子的基因型分別是AaXb、Y、Y
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科目:高中生物 來源:2011年廣東省高一5月月考生物試題 題型:選擇題
選擇適合的實驗材料和正確科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于實驗材料選擇和科學(xué)實驗方法及技術(shù)使用的敘述中,不正確的是( )
A.孟德爾在研究豌豆遺傳的雜交實驗時,運用了“假說~演繹法”
B.觀察植物細胞有絲分裂選擇根尖分生區(qū),觀察減數(shù)分裂可選擇成熟的精巢
C.格里菲思利用肺炎(雙)球菌研究遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標(biāo)記法
D.質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原選擇引流法,葉綠體色素分離采用紙層析法
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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三考前輔導(dǎo)(生物) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞分裂的敘述,正確的是( )
A.動物精原細胞在進行減數(shù)分裂過程中形成了四個四分體,則減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級精母細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)依次為16、0、16
B.某細胞在減數(shù)第二次分裂中期有染色體8條,此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生4個四分體
C.某細胞有絲分裂后期有36個著絲粒,該細胞在減數(shù)第二次分裂的后期也有36個著絲粒
D.一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個AaXb的精子,則另外三個精子的基因型分別是AaXb、 Y、Y
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科目:高中生物 來源: 題型:
真核細胞的增殖方式有無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂的幾種方式。下列關(guān)于有絲分裂的敘述,正確的是 ( )
A.染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂間期
B.在人體細胞有絲分裂前期形成23個四分體
C.體細胞有絲分裂完成后,兩個正常子細胞的DNA序列相同
D.在高倍顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時,視野中央可見某個細胞從分
裂中期進入分裂后期
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科目:高中生物 來源: 題型:
選擇適合的實驗材料和正確科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于實驗材料選擇和科學(xué)實驗方法及技術(shù)使用的敘述中,不正確的是
A.孟德爾在研究豌豆遺傳的雜交實驗時,運用了“假說—演繹法”
B.觀察植物細胞有絲分裂選擇根尖分生區(qū),觀察減數(shù)分裂可選擇成熟的精巢
C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時,運用了放射性同位素標(biāo)記法
D.質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原選擇引流法,葉綠體色素分離采用紙層析法
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