【題目】如圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,關(guān)于此圖的說法正確的是( 。
A.是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期
B.含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)
C.正在進(jìn)行同源染色體分離、非同源染色體自由組合
D.所產(chǎn)生的子細(xì)胞中僅1個(gè)子細(xì)胞具有生殖功能

【答案】D
【解析】解:A、由于著絲點(diǎn)分裂,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以是次級(jí)卵母細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期,A錯(cuò)誤; B、細(xì)胞中不含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,含染色體4條、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè),B錯(cuò)誤;
C、同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,而此圖表示減數(shù)分裂第二次分裂后期,C錯(cuò)誤;
D、次級(jí)卵母細(xì)胞分裂后,產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞和1個(gè)極體,僅1個(gè)子細(xì)胞即卵細(xì)胞具有生殖功能,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識(shí),掌握減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是(  )

A. 血紅蛋白 B. 抗體

C. 性激素 D. 尿素

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【題目】植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是

A導(dǎo)人其他植物細(xì)胞的基因

B將成熟的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中

C用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理

D脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和適宜的溫度等外界條件

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【題目】細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器之間各司其職,互不聯(lián)系.

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【題目】如圖表示的是某植物的非綠色器官在O2濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.O2濃度為d時(shí),儲(chǔ)藏的該植物非綠色器官不易變味

B.O2濃度為c時(shí),釋放的CO2最少,總呼吸強(qiáng)度最低

C.O2濃度為b時(shí),無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍

D.O2濃度為a時(shí),只有無氧呼吸,不存在有氧呼吸

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【題目】下列關(guān)于酸雨的敘述不正確的是

A. 正常雨水的pH—般都在5.6左右

B. 臭氧的增加是造成酸雨的原因之一

C. 酸雨會(huì)破壞土壤的肥力,使河流、湖泊、水源酸化

D. 防治酸雨的最有效的方法是限制S02和NO的排放量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知尿黑酸病是由一對(duì)遺傳因子控制的遺傳病,分析如圖所示的遺傳系譜,控制相關(guān)性狀的遺傳因子用P、p表示,則下列說法正確的是( 。
A.Ⅱ3是雜合子
B.Ⅰ3的遺傳因子組成一定是Pp
C.Ⅱ3如果懷孕生育一個(gè)健康孩子的概率是
D.Ⅰ1一定是純合子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】日本科學(xué)家山中伸彌因在細(xì)胞核重新編程技術(shù)領(lǐng)域所作貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng), 其將4個(gè)關(guān)鍵基因?qū)胍逊只w細(xì)胞中并表達(dá),使此細(xì)胞成為具有類似干細(xì)胞的誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)。下圖為該技術(shù)在人體細(xì)胞中的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說法正確的是( )

A. iPS細(xì)胞遺傳信息與人體肌肉細(xì)胞相同,其增殖過程中關(guān)鍵基因能夠復(fù)制

B. 過程①②③是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,圖示過程體現(xiàn)了iPS細(xì)胞的全能性

C. 關(guān)鍵基因表達(dá)過程將改變肌肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)境,使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化

D. 用此技術(shù)得到的新生器官進(jìn)行器官移植,可解決器官不足和免疫排斥難題

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體激素的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用
B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用
C.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足導(dǎo)致侏儒
D.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)果釋放激素

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