【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的“分化”與“脫分化”的敘述中，正確的是

A．愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果

B．分化過程是基因選擇性表達(dá)過程，脫分化過程則是基因“不表達(dá)”過程

C．轉(zhuǎn)基因大腸桿菌的培育過程不涉及“分化”與“脫分化”

D．脫分化過程中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)沒有變化，而功能發(fā)生了明顯改變

【答案】C

【解析】

試題分析：愈傷組織形成是離體的植物細(xì)胞脫分化的結(jié)果；A錯誤。分化過程是基因選擇性表達(dá)過程，脫分化過程則是基因也表達(dá)，因?yàn)槊摲只^程中也有蛋白質(zhì)的合成，而蛋白質(zhì)是基因表達(dá)的產(chǎn)物；B錯誤。大腸桿菌為單細(xì)胞生物，無分化之說；C正確。脫分化過程細(xì)胞結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化；D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同，例如，心肌含水約79%而呈堅韌的形態(tài)，血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài)，對這種差異的解釋是（　　）
A.心肌內(nèi)含較多結(jié)合水
B.血液中全是結(jié)合水
C.心肌內(nèi)含較多自由水
D.血液中全是自由水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是油菜種子發(fā)育和萌發(fā)過程中糖類和脂肪的變化曲線．下列分析正確的是（ ）

A.種子萌發(fā)時，脂肪水解酶的活性較高
B.種子發(fā)育過程中，脂肪逐漸增多，說明種子生命活動需要的能量增加
C.干重相等的可溶性糖和脂肪，所貯存的能量大致相同
D.種子萌發(fā)時，可溶性糖逐漸增多，說明可溶性糖是種子生命活動不需要消耗糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)家用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)細(xì)胞，并利用顯微鏡觀察，回答下列問題：

（1）放射性最早出現(xiàn)在細(xì)胞器（填標(biāo)號）中．在合成抗體的過程中產(chǎn)生了3H2O，H2O中的3H來自于氨基酸的 ， 抗體分泌到細(xì)胞外的方式是 ， 主要由圖中細(xì)胞器（填標(biāo)號）體供能量．
（2）若圖為口腔上皮細(xì)胞，想觀察⑤結(jié)構(gòu)，常用（染色劑名稱）染色．
（3）如果用某種藥物處理圖所示的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)對K+的吸收速率大大降低，而對其它離子的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用原理是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ）

A．解離時可用鹽酸除去細(xì)胞壁以分散細(xì)胞

B．漂洗時洗去染液防止染色過深

C．低倍鏡下看不到細(xì)胞時可換用高倍鏡觀察

D．高倍鏡可以觀察到不同分裂期的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是自然選擇學(xué)說的核心內(nèi)容

B．生存斗爭促進(jìn)共同進(jìn)化及生物多樣性的形成

C．生物個體是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

D．自然選擇作用于基因型，導(dǎo)致基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程中常作為基因運(yùn)載體的一組是

A．質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒

B．質(zhì)粒、線粒體、噬菌體

C．染色體、葉綠體、線粒體

D．細(xì)菌、噬菌體、動植物病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A.脂質(zhì)都含有C，H，O，N，P
B.脂肪只存在于動物細(xì)胞中，而植物細(xì)胞沒有
C.脂質(zhì)的合成、加工與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)
D.維生素D能有效地促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組均為具單層膜細(xì)胞器的是（　�。�
A.線粒體和細(xì)胞核
B.中心體和葉綠體
C.溶酶體和高爾基體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡

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同步練習(xí)冊答案