【題目】牛的有角和無角為一對相對性狀,由一對遺傳因子(D、d)控制,其中雄牛的顯性純合子和雜合子表現(xiàn)類型一致,雌牛的隱性純合子和雜合子表現(xiàn)類型一致。多對純合有的有雄牛和無角雌牛雜交,中雄牛全為有角,雌牛全為無角;中的雌雄牛自由交配,的雄牛中有角∶無角=31,雌牛中有角∶無角=13。請回答下列問題:

1)“有角”和“無角”這對相對性狀中,___________為顯性性狀。

2中有角雄牛的遺傳因子組成為___________,有角雌牛的遺傳因子組成為___________

3)若用中的無角雄牛和無角雌牛自由交配,則中有角牛的概率為___________。

4)若帶有D遺傳因子的雌配子不能存活,則中雄牛的有角∶無角=___________。

【答案】有角色 DD、Dd DD 1/6 11

【解析】

根據(jù)題意可知,多對純合的有角雄牛和無角雌牛雜交,F1中雄牛全為有角,雌牛全為無角,這不符合伴性遺傳的特點(如果是伴性遺傳,后代中雄牛應(yīng)全為無角),但是性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)。最可能的原因是,基因型為Aa的個體雄牛表現(xiàn)為有角,而雌牛表現(xiàn)為無角。

1F1中的雌雄牛自由交配,F2的雄牛中有角∶無角=31,故相對性狀中有角為顯性性狀。

2F2中雄牛的遺傳因子組成是DD、Dd表現(xiàn)為有角,dd表現(xiàn)為無角,雌牛的遺傳因子組成是DD表現(xiàn)為有角,Dddd表現(xiàn)為無角。

3)若用F2中的無角雄牛(dd)和無角雄牛(2/3Dd、1/3dd)自由交配,后代遺傳因子組成及比例為Dddd=12,則F3中有角牛的概率為1/3×1/2=1/6。

4)若帶有D遺傳因子的雌配子不能存活,F1雄配子正常,則F1雄配子類型及比例為Dd=11,而雌配子只有d,則F2中雄牛的有角∶無角=11

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示曲線a、b表示生物體內(nèi)物質(zhì)跨膜運輸速率與O2濃度的關(guān)系,下列分析錯誤的是(

A.O2跨膜運輸速率可用a表示

B.H+跨膜運輸速率可用b表示

C.a代表的運輸方式可能需載體蛋白參與

D.b代表的運輸方式逆濃度梯度轉(zhuǎn)運物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的甲圖為某植物光合作用速率與光照強度、溫度的關(guān)系曲線圖,乙圖為該植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化柱狀圖(假設(shè)以葡萄糖為反應(yīng)底物)。

請據(jù)圖分析回答:

1)分析甲圖可知,OS段溫度不同但光合速率相同,說明_________________,但是隨光照強度增大,光合速率增大,說明_________________。

2)甲圖中,B、C點以后曲線都不隨光照強度的增大而變化,但升高溫度能增大光合速率,說明__________,此時主要影響光合作用過程的_________________。

3)甲圖中,OS段植物葉肉細(xì)胞既能進(jìn)行光合作用也能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,所以細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有_________________

4)乙圖中d點,CO2釋放量和O2吸收量相同,說明_________________;氧濃度為c時,C02釋放量最少,有機(jī)物消耗最少,最適于________________。

5)乙圖中,氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的___________倍。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞間的3種信息交流,下列敘述正確的是(

A.A表示細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)隨血液運送將信息傳遞給全身組織細(xì)胞

B.精子和卵細(xì)胞之間的識別是通過圖B所示的方式

C.圖中的②③表示的是細(xì)胞膜表面的受體其化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白

D.植物細(xì)胞通過圖C的方式進(jìn)行信息交流,不通過圖A、圖B的方式進(jìn)行信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗中,實現(xiàn)31的分離比必須同時滿足的條件是(

①觀察的子代樣本數(shù)目足夠多 形成的兩種配子數(shù)目相等且生活力相同 ③雌雄配子結(jié)合的機(jī)會相等 不同遺傳因子組成的個體存活率相等 ⑤一對遺傳因子間的顯隱性關(guān)系是完全的

A.①②⑤B.①③④C.①③⑤D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述正確的是( )

A.選用松軟的創(chuàng)可貼包扎傷口,有利于皮膚表皮細(xì)胞從空氣吸收利用O2

B.人體骨骼肌細(xì)胞在缺氧的條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2體積多于吸收的O2體積

C.無氧呼吸第二階段釋放少量的能量,都以熱能形式散失,不形成ATP

D.不同生物無氧呼吸的產(chǎn)物不同,根本原因在于控制酶合成的基因不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于HIV、肺炎雙球菌、人體腫瘤細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 都含有DNAB. 都具有增殖能力C. 都屬于原核生物D. 都含有核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖AB是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖下列回答:

1A圖是___________細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞中具有___________和液泡、葉綠體。(填標(biāo)號或者文字)

2)圖A和圖B中均有高爾基體,高爾基體主要是對來自___________進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。

3)液泡主要存在于植物細(xì)胞中,內(nèi)有___________,含糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì),可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境。

4)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是圖中標(biāo)號[ ]___________,如果B細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24和生長素類似物NAA對側(cè)枝生長發(fā)育的影響,科研人員進(jìn)行了以下實驗,結(jié)果如下。

1)生長素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對生命活動起調(diào)節(jié)作用的 _______(填“大量”或“微量”)有機(jī)物。對主莖(非成熟組織)處理時,NAA應(yīng)加入圖1中固體培養(yǎng)基 _______(填“A”或“B”)。

2)利用圖1裝置,分別做了四組實驗,結(jié)果如圖2。結(jié)果表明:單獨使用GR24對側(cè)枝生長幾乎不起作用,單獨使用NAA對側(cè)枝生長起著_____作用,據(jù)此推測GR24影響側(cè)枝生長的作用機(jī)理是_______

3)據(jù)圖2的結(jié)果,科研人員提出了一個假設(shè):在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時,GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外(主莖)運輸。為驗證該假設(shè),采用圖1的切段進(jìn)行實驗。請在下表中的①②中填寫相應(yīng)處理內(nèi)容,完成實驗方案。

組別

處理

檢測

實驗組

在主莖上端施加NAA

在側(cè)芽處施加①

在固體培養(yǎng)基中施加②

主莖下端放射性的含量

對照組

同上

同上

不做處理

________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案