【題目】人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴(lài)以生存的內(nèi)環(huán)境,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用

B. 血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境

C. 血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中

D. 組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度

【答案】C

【解析】血漿和組織液都屬于內(nèi)環(huán)境,都有運(yùn)輸激素的作用,A正確;血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境,B正確;血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境中,血漿中的的蛋白質(zhì)含量最高,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的個(gè)體進(jìn)行測(cè)交,后代中不會(huì)出現(xiàn)的基因型是

A. AABbB. aabbC. AaBbD. aaBb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是二倍體生物體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體數(shù)、核DNA數(shù)的柱形統(tǒng)計(jì)圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 空白柱形圖為染色體數(shù),陰影柱形圖為核DNA數(shù)

B. 只能表示有絲分裂而不能表示減數(shù)分裂的是圖②

C. 三圖所示時(shí)期的細(xì)胞中都存在同源染色體

D. 圖②、③所示時(shí)期的細(xì)胞中不存在姐妹染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的表面除含有糖蛋白外,還含有糖類(lèi)與脂質(zhì)分子結(jié)合而成的糖脂,它們都與細(xì)胞識(shí)別和信息傳遞有關(guān).下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A. 在糖蛋白中加入雙縮脲試劑,加熱會(huì)出現(xiàn)磚紅色

B. 細(xì)胞癌變后,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少

C. 細(xì)胞膜是半透膜,也是選擇透過(guò)性膜

D. 不同種類(lèi)的細(xì)胞膜的功能有差別

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】藻類(lèi)和草履蟲(chóng)在光下生活于同一溶液中。已知草履蟲(chóng)每星期消耗0.2 mol葡萄糖,藻類(lèi)每星期消耗0.24 mol葡萄糖,藻類(lèi)每星期產(chǎn)生的葡萄糖總量為0.50mol。此溶液中每星期氧氣的凈產(chǎn)量是( )

A.0.36molB.0.18mol

C.0.06molD.2.64mol

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面有關(guān)細(xì)胞中化合物鑒定及實(shí)驗(yàn)操作中,描述正確的是( )

A. 脂肪的鑒定也可以用加熱的方法

B. 斐林試劑與雙縮脲試劑的鑒定原理相同,僅使用方法不同

C. 只有蛋白質(zhì)才能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)

D. 毛發(fā)燒焦所散發(fā)的焦糊味原因在于脂肪的燃燒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一中間隔以半透膜只允許水分子通過(guò)的水槽,兩側(cè)分別加入等質(zhì)量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液,然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶。在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化理論上是

A加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并等于A(yíng)側(cè)高度

B加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并高于A(yíng)側(cè)高度

C加酶前后A、B兩側(cè)液面不變

D加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升并高于A(yíng)側(cè)高度[來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)家通過(guò)研究對(duì)真核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有了許多深入的認(rèn)識(shí),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A rRNA 和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有催化功能

B破壞細(xì)胞骨架將影響分泌蛋白的運(yùn)輸

C吞噬細(xì)胞吞噬處理病原體與溶酶體有關(guān)

D破壞高爾基體不會(huì)影響植物細(xì)胞的分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無(wú)性繁殖,種植的世代多了以后往往會(huì)感染病毒而減產(chǎn),獲得無(wú)病毒幼苗的最佳方法是

A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 B.利用芽體進(jìn)行組織培養(yǎng)

C.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交 D.人工誘導(dǎo)基因突變

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