【題目】如圖是綠色植物葉肉細胞的部分代謝過程圖解，相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.過程①表示光合作用暗反應(yīng)，無光條件下能正常進行
B.過程②發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，所有活細胞都能進行
C.過程③表示有氧呼吸第二階段，無氧條件下能正常進行
D.過程③產(chǎn)生的[H]，ATP，CO2都用于過程①

【答案】B
【解析】解：A、過程①表示光合作用暗反應(yīng)，有光和無光都能進行，但需要光反應(yīng)提供[H]和ATP，A錯誤； B、過程②表示葡萄糖分解成丙酮酸，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，所有活細胞都能進行，B正確；
C、過程③形成CO2和[H]，并釋放能量形成ATP，所以表示有氧呼吸第二階段，在無氧條件不能正常進行，C錯誤；
D、過程①暗反應(yīng)所需能量只能來自光反應(yīng)，過程③產(chǎn)生的[H]、ATP都不能用于過程①，但產(chǎn)生的CO2可用于過程①，D錯誤．
故選：B．
【考點精析】認真審題，首先需要了解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較(光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進行，沒有暗反應(yīng)，有機物無法合成)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。═）對易感病（t）為顯性，兩對基因可以自由組合．用純種的高稈抗病和矮稈易感病作親本，F(xiàn)2中選育出矮稈抗病類型，其中能穩(wěn)定遺傳的概率為（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】用含有14C的CO2追蹤光合作用中的碳原子，該碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為（ ）

A．CO2→葉綠體→ATP B．CO2→C3→糖類

C．CO2→葉綠體→糖類 D．CO2→C5→糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為哺乳動物紅細胞運輸葡萄糖的示意圖，下列分析錯誤的是（ ）
A.線粒體外膜上也存在該種載體蛋白
B.載體蛋白構(gòu)象的改變不需要消耗ATP
C.葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差
D.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖方式與此不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因突變、基因重組和染色體變異的敘述，正確的是（____）

A. 基因突變具有隨機性，所以細胞分裂期也可能會發(fā)生基因突變

B. 自然條件下，基因重組主要發(fā)生在減數(shù)第一次和第二次分裂的后期

C. 貓叫綜合征和21三體綜合征都屬于染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病

D. 無子西瓜不能進行減數(shù)分裂，培育無子西瓜的原理是染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞周期中某時期細胞核的變化示意圖．此過程（ ）
A.發(fā)生在分裂間期，染色體正在復(fù)制
B.發(fā)生在細胞分裂的前期，核膜逐漸消失
C.發(fā)生在細胞分裂的中期，染色體螺旋變粗
D.發(fā)生在細胞分裂的末期，核膜、核仁重新出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類有很多染色體變異可引起疾病，貓叫綜合征是屬于哪類變異（　�。�

A. 染色體片段的缺失 B. 染色體片段的增加

C. 染色體片段位置顛倒 D. 染色體片段移接到另一條非同源染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“人類基因組計劃”通過對人體細胞內(nèi)的24條染色體中DNA的測序，完成了人類基因組圖的繪制。所測的24條染色體是體細胞內(nèi)的

A. 24條常染色體

B. 22對常染色體中的各一條和X、Y染色體

C. 24對同源染色體的各一條

D. 隨機抽取的24條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細胞周期．下列敘述不正確的是（ ）
A.a和b為一個細胞周期
B.c段結(jié)束后DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個細胞周期

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