科目: 來源:2015-2016學年山東省高一上學期第二次診斷性測試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學按下圖進行實驗,在A中放的是干燥的紅色紙條,B中放的是濕潤的紅色紙條,C中盛放的是氫氧化鈉溶液。請回答下列問題。
(1)通Cl2一段時間后,A中觀察到的現(xiàn)象是___________________,B中觀察到的現(xiàn)象是___________________,由此可得出的結論是____ ___,寫出有關反應的離子方程式:______________________________。
(2)C裝置的作用是___________________,寫出有關反應的離子方程式:_____________________
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科目: 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高一上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對于“物質(zhì)的量”或“摩爾”的理解正確的是
A.物質(zhì)的量是國際科學界建議采用的一種物理量
B.物質(zhì)的量是摩爾的單位,符號為n
C.摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來的物理量
D.國際上規(guī)定,0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1mol
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科目: 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高一上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列每組中的兩種物質(zhì),能用分液漏斗分離且有機層由分液漏斗上口倒出的是
A.四氯化碳和水 B.苯和水 C.乙酸和水 D.酒精和水
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科目: 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高一上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
0.5molNa2CO3中
A.含3.01×1023個CO32- B.該Na2CO3的質(zhì)量為106g
C.含0.5molNa+ D.含1mol氧原子
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科目: 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高一上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
從1 L 1 mol/LNaOH溶液中取出100 ml,下列關于這100 ml溶液的敘述中錯誤的是
A.含NaOH 0.1 mol B.濃度為 1 mol/L
C.含NaOH 4g D.濃度為0.1 mol/L
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科目: 來源:2015-2016學年山東省臨沂市高一上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)Ⅰ.某同學設計如下實驗方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物,試回答下列問題(已知存在反應:BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O)
(1)操作①一般在____________(填儀器名稱)中進行,操作②中玻璃棒的作用是 。
(2)試劑a是 (填化學式),試劑b是 (填試劑名稱)。
(3)證明固體C中存在Cl-的方法是__________________________
Ⅱ.從海水中提取的粗鹽含有泥沙和Ca2+、Mg2+、SO42?等離子,為制備精鹽可使用以下試劑:①Na2CO3溶液 ②BaCl2溶液 ③NaOH溶液。
(1)加入試劑的合理順序是 (填選項)。
a.①②③ b.②①③ c.③①② d.③②①
(2)加入過量Na2CO3溶液的作用是 。
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高二上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應A+B=C+D的能量變化如圖所示,下列說法正確的是
A.該反應為放熱反應
B.該反應為吸熱反應
C.反應物的總能量高于生成物的總能量
D.該反應只有在加熱條件下才能進行
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高二上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
反應2SO2+O2 2SO3經(jīng)a min后,SO3濃度的變化情況如圖所示,在時間0--a min內(nèi)用O2表示的平均反應速率為0.04mol/(L ·min),則a等于
A. 0.1 B.2.5 C.5 D.10
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高二上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某化學反應的速率與時間的關系示意圖.在t1時刻升高溫度或者增大壓強,速率的變化都符合的示意圖的反應是
A.2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);△H<0
B.4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g);△H<0
C.H2(g)+I2(g)2HI(g);△H>0
D.N2(g) +3H2(g) 2 NH3(g) △H<0
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科目: 來源:2015-2016學年河南省高二上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),不能作為反應達到平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)是
A.恒容密閉容器中總壓強不變
B.恒容密閉容器中混合氣體的密度不變
C.生成氨氣的速率與氨氣分解的速率相等
D.N2、H2、NH3的濃度不再發(fā)生變化
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