填空回答:
某同學(xué)為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用下圖所示裝置先進(jìn)行了有關(guān)實驗

(1)B是用來收集實驗中生成的氣體的裝置,但未將導(dǎo)管畫全,請直接在原圖上把導(dǎo)管補充完整。
(2)請寫出銅跟濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________。
(3)實驗中, C中的現(xiàn)象為________________,這是因為__________________;D中的現(xiàn)象為_________,這是因為________________;A中的溶液將由無色變?yōu)開________色。
(4)實驗中,該同學(xué)取6.4g銅片和12mL 18mol/L H2SO4溶液(濃)放在圓底燒瓶中共熱,直到反應(yīng)停止,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余;該同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識判斷還會有一定量H2SO4的剩余,這個判斷是正確的。
A.為什么會有一定量H2SO4的剩余?________________________。
B. 下列藥品中能夠用來驗證反應(yīng)停止后的燒瓶中確有剩余的H2SO4的是_____________(填字母編號)
a.BaCl2溶液 b.Ba(NO3)2溶液 c.銀粉 d.Na2CO3粉末
C.為測定所余的H2SO4物質(zhì)的量,取出了剩余的銅片,洗滌、干燥后稱量為mg,則可通過計算得到:
剩余的H2SO4的物質(zhì)的量=_____________mol。
(5)若將16g銅與50mL H2SO4的物質(zhì)的量濃度為一定值的濃硫酸反應(yīng),銅完全溶解。請回答:
① 反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為____________L。
② 該反應(yīng)中被還原的H2SO4的物質(zhì)的量為______________mol。
③ 待產(chǎn)生的氣體全部釋放后,向溶液中滴加VmL a mol/L NaOH溶液,恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,則原濃硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量濃度=_____________mol/L。

(1)“略”
(2)
(3)品紅試液褪色;具有漂白作用;紫色石蕊試液變紅;反應(yīng)得到的的溶液顯酸性;藍(lán)
(4)A、反應(yīng)過程中H2SO4被不斷消耗,生成的H2O逐漸增多,使?jié)饬蛩嶂饾u變稀至一定濃度就不再與銅反應(yīng)
B、d;C、
(5)① 5.6;② 0.25;③
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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    某同學(xué)為探究碳酸鈉的性質(zhì),進(jìn)行了如下實驗,請按要求回答有關(guān)問題.
    (1)配制100mL 0.5mol?L-1的Na2CO3溶液.該同學(xué)應(yīng)用天平稱量Na2CO3固體的質(zhì)量為
    5.3
    5.3
    g.配制該Na2CO3溶液時使用的儀器除天平、藥匙、燒杯、玻璃棒外,還必須用到的儀器有
    100mL容量瓶
    100mL容量瓶
    膠頭滴管
    膠頭滴管
    等.
    (2)用pH試紙測所配溶液的pH,pH>7,說明Na2CO3溶液呈
    堿性
    堿性
    (填“酸性”、“堿性”或“中性”);用試管取少量所配溶液,向溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,再逐滴滴加BaCl2溶液,發(fā)現(xiàn)溶液的顏色變淺至無色,可能的原因是
    滴加BaCl2溶液,碳酸根離子與鋇離子結(jié)合生成碳酸鋇沉淀,則水解平衡逆向移動,c(OH-)減小,
    滴加BaCl2溶液,碳酸根離子與鋇離子結(jié)合生成碳酸鋇沉淀,則水解平衡逆向移動,c(OH-)減小,

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    某同學(xué)為探究碳酸鈉的性質(zhì),進(jìn)行了如下實驗,請你按要求回答有關(guān)問題.
    (1)配制100mL 0.5mol/L的Na2CO3溶液.該同學(xué)用天平稱量Na2CO3固體的質(zhì)量為
     
    g.在配制該溶液時,需要用到的玻璃儀器有
     
    、
     
     
     

    (2)用pH試紙檢測所配溶液的pH,pH>7,說明Na2CO3溶液呈
     
    (填“酸性”、“堿性”或“中性”);用試管取少量所配溶液,向溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,再用酒精燈加熱,溶液的顏色變深,說明升高溫度,對Na2CO3的水解有
     
    作用.

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    科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)某同學(xué)為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,并收集一瓶SO2氣體,設(shè)計了如右下圖所示裝置.實驗中他們?nèi)?.4g銅片與12mL 18mol/L濃硫酸放在圓底燒瓶中加熱,直到反應(yīng)完畢仍發(fā)現(xiàn)燒瓶中有銅剩余.
    (1)請寫出燒瓶里發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
     

    (2)為了收集一瓶SO2氣體,請在答題卡的集氣瓶處將導(dǎo)氣管補畫完整.為防止空氣污染,圖中燒杯中的試劑a是
     
    (寫化學(xué)式)溶液.
    (3)該同學(xué)認(rèn)為銅片未完全溶解,則瓶中可能還有一定量的硫酸剩余,其原因是
     

    (4)如果將SO2氣體分別通入下列溶液中:
    ①品紅溶液,現(xiàn)象是
     

    ②溴水溶液,現(xiàn)象是
     

    ③硫化鈉溶液,現(xiàn)象是
     

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    科目:高中化學(xué) 來源:同步題 題型:不定項選擇題

    某同學(xué)為探究銅生銹的過程設(shè)計如圖 所示裝置,下列選項中正確的是 
    [     ]
    A.一段時間后C棒上有氣泡冒出,附近的溶液變?yōu)榧t色
    B.一段時間后溶液中會有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生
    C.Cu棒為正極,發(fā)生反應(yīng):Cu-2e-=Cu2+
    D.C棒為正極,發(fā)生反應(yīng):2H++2e-=H2

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