溴乙烷(CH3CH2Br)是一種難溶于水,密度約為水的密度的1.5倍,沸點(diǎn)為38.4 ℃的無色液體,實(shí)驗(yàn)室由乙醇(CH3CH2OH)制溴乙烷的反應(yīng)如下:

NaBr+H2SO4NaHSO4+HBr

CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O

已知反應(yīng)物的用量:0.3 mol NaBr(固體)、0.25 mol乙醇、36 mL濃硫酸(98%,密度為1.84 g·cm-3)、25 mL水,其中乙醇的密度約為水的密度的4/5。試回答:

(1)僅用下圖所示儀器來安裝制取和收集溴乙烷的裝置,要求達(dá)到安全、損失少、不污染環(huán)境的目的。有關(guān)儀器的選擇和連接順序?yàn)開___________(填數(shù)字)。

(2)寫出不能選用的儀器及理由____________________。

(3)反應(yīng)時(shí)若溫度過高,可以觀察到紅棕色氣體生成,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

____________________。

(4)用棕黃色的粗溴乙烷制取無色的溴乙烷應(yīng)加入的試劑是___________,必須使用的儀器是________。

(5)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為60%,則可制取溴乙烷________g。

(1)2  8  9  3  4  5

(2)甲:容積小,反應(yīng)物超過其容積的2/3;戊:不利于吸收尾氣,易造成環(huán)境污染,并產(chǎn)生倒吸

(3)2HBr+H2SO4(濃)Br2+SO2↑+2H2O

(4)NaOH溶液  分液漏斗 

(5)16.35

解析:(1)甲、乙是作為溴乙烷的制取裝置供選用的,應(yīng)該考慮實(shí)驗(yàn)中液體體積應(yīng)介于燒瓶容積的1/3—2/3為宜。0.25 mol乙醇的體積為0.25 mol×46 g·mol-1×0.8 g·cm-3≈14 mL,三種液體混合后,不考慮混合時(shí)液體的體積變化,則V=36 mL+25 mL+14 mL=75 mL,這一體積超過了甲容器容積的2/3,故應(yīng)選擇乙容器。

(2)由于產(chǎn)品(溴乙烷)的沸點(diǎn)低,受熱時(shí)會被蒸出,考慮到溴乙烷不溶于水且密度比水大,故可用水收集溴乙烷,此時(shí)溴乙烷沉于水的下層,水起液封作用和冷凝作用,避免溴乙烷揮發(fā)(溴乙烷蒸氣有毒),由此可見收集溴乙烷必須要用儀器己和丁,其中己連接乙。

反應(yīng)中由于副反應(yīng)的發(fā)生會導(dǎo)致蒸出的溴乙烷中混有溴蒸氣和HBr氣體,這兩種氣體有毒,必須吸收完全,HBr極易溶于水,為了有利于蒸氣的吸收,防止倒吸,應(yīng)選用丙。

(3)反應(yīng)溫度高,HBr和濃H2SO4會發(fā)生氧化還原反應(yīng),紅棕色氣體為溴蒸氣。

(4)粗溴乙烷呈現(xiàn)棕黃色是由于混有了Br2,要除去Br2,可用NaOH溶液吸收。

(5)n(H2SO4)=36 mL×1.84 g·mL-1×98%/98 g·mol-1≈0.66 mol,從第一個(gè)反應(yīng)式可判斷出HBr為0.3 mol,從第二個(gè)反應(yīng)式判斷出HBr過量,CH3CH2Br的物質(zhì)的量根據(jù)CH3CH2OH物質(zhì)的量確定,所以CH3CH2Br理論產(chǎn)量為0.25 mol×109 g·mol-1=27.25 g,溴乙烷的實(shí)際產(chǎn)量為27.25 g×60%=16.35 g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱乙醇、濃H2SO4、溴化鈉和少量水的混合物來制備溴乙烷,檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物,并探究溴乙烷的性質(zhì).

(一)溴乙烷的制備及產(chǎn)物的檢驗(yàn):設(shè)計(jì)了如圖1裝置,其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒有畫出.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:
(1)儀器A的名稱是
三頸燒瓶
三頸燒瓶

(2)制備操作中,加入的少量的水,其目的是
abc
abc
.(填字母)
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成           
b.減少Br2的生成
c.減少HBr的揮發(fā)              
d.水是反應(yīng)的催化劑.
(3)加熱片刻后,A中的混合物出現(xiàn)橙紅色,該橙紅色物質(zhì)可能是
Br2
Br2

(4)理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物還可能有:乙醚(CH3CH2-O-CH2CH3)、乙烯、溴化氫等.
①檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有溴化氫:熄滅酒精燈,在豎直冷凝管上方塞上塞子、打開a,利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻,通過B、C裝置檢驗(yàn).B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是
苯(或四氯化碳等有機(jī)溶劑)
苯(或四氯化碳等有機(jī)溶劑)
硝酸銀或石蕊試液(答出一種即可)
硝酸銀或石蕊試液(答出一種即可)

②檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有乙醚:通過紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中含有“-CH2CH3”基團(tuán),來確定副產(chǎn)物中存在乙醚.請你對該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評價(jià):
不正確,溴乙烷中也含乙基
不正確,溴乙烷中也含乙基

(5)欲除去溴乙烷中的少量雜質(zhì)Br2,下列物質(zhì)中最適合的是
c
c
.(填字母)
a.NaI           b.NaOH            c.NaHSO3           d.KCl
(二)溴乙烷性質(zhì)的探究:
用如圖2實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺、酒精燈略) 驗(yàn)證溴乙烷的性質(zhì):
Ⅰ:在試管中加入10mL6mol/L NaOH溶液和2mL 溴乙烷,振蕩.
Ⅱ:將試管如圖2所示固定后,水浴加熱.
(1)觀察到
液體不分層
液體不分層
現(xiàn)象時(shí),表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng).
(2)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),將生成的氣體通入如圖3裝置.A試管中的水的作用是
吸收乙醇
吸收乙醇
,若無A試管,B試管中的試劑應(yīng)為
溴水
溴水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱乙醇、濃H2SO4、溴化鈉和少量水的混合物來制備溴乙烷,檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物,并探究溴乙烷的性質(zhì).
精英家教網(wǎng)
(一)溴乙烷的制備及產(chǎn)物的檢驗(yàn):設(shè)計(jì)了如圖1裝置,其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒有畫出.請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:
(1)豎直冷凝管冷凝水流向
 
口進(jìn)
 
口出,豎直冷凝管冷凝的作用
 

(2)制備操作中,加入的少量的水,其目的是
 
;(填字母)
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成        b.減少Br2的生成
c.減少HBr的揮發(fā)               d.水是反應(yīng)的催化劑
(3)該實(shí)驗(yàn)裝置中
 
裝置可防止倒吸,中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中
 
用此方法防止倒吸.
(4)理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物還可能有:乙醚(CH3CH2-O-CH2CH3)、乙烯、溴化氫等:檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有溴化氫:熄滅酒精燈,在豎直冷凝管上方塞上塞子、打開a,利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻,通過B、C裝置檢驗(yàn).B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是
 
、
 

(5)欲除去溴乙烷中的少量雜質(zhì)Br2,下列物質(zhì)中最適合的是
 
.(填字母)
a.NaI         b.NaOH           c.NaHSO3          d.KCl
(二)溴乙烷性質(zhì)的探究:
用如圖2實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺、酒精燈略) 驗(yàn)證溴乙烷的性質(zhì):
Ⅰ:在試管中加入10mL 6mol/L NaOH溶液和2mL溴乙烷,振蕩.
Ⅱ:將試管如圖2固定后,水浴加熱.
(6)觀察到
 
現(xiàn)象時(shí),表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng).
(7)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),將生成的氣體通入如圖3裝置.A試管中的水的作用是
 
,若無A試管,B試管中的試劑應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年吉林省九校聯(lián)合體高三第二次摸底考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱乙醇、濃H2SO4、溴化鈉和少量水的混合物來制備溴乙烷,檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物,并探究溴乙烷的性質(zhì)。

(一)溴乙烷的制備及產(chǎn)物的檢驗(yàn):設(shè)計(jì)了如上圖裝置,其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒有畫出。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:

(1)豎直冷凝管冷凝水流向     口進(jìn)    口出,豎直冷凝管冷凝的作用            

(2)制備操作中,加入的少量的水,其目的是         ;(填字母)

a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成       b.減少Br2的生成

c.減少HBr的揮發(fā)               d.水是反應(yīng)的催化劑

(3)該實(shí)驗(yàn)裝置中          裝置可防止倒吸,中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中                  用此方法防止倒吸。

(4)理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物還可能有:乙醚(CH3CH2-O-CH2CH3)、乙烯、溴化氫等:檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有溴化氫:熄滅酒精燈,在豎直冷凝管上方塞上塞子、打開a,利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻,通過B、C裝置檢驗(yàn)。B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是                       。

(5)欲除去溴乙烷中的少量雜質(zhì)Br2,下列物質(zhì)中最適合的是    。(填字母)

a.NaI         b.NaOH           c.NaHSO3          d.KCl

(二)溴乙烷性質(zhì)的探究:

用如圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺、酒精燈略) 驗(yàn)證溴乙烷的性質(zhì):

Ⅰ:在試管中加入10 mL6mol/L NaOH溶液和2 mL 溴乙烷,振蕩。

II:將試管如圖固定后,水浴加熱。

(6)觀察到___________現(xiàn)象時(shí),表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)。

(7)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),將生成的氣體通入  如圖裝置。A試管中的水的作用是           ,若無A試管,B試管中的試劑應(yīng)為      。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆山東省聊城市四縣六校高二下學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用加熱乙醇、濃H2SO4、溴化鈉和少量水的混合物來制備溴乙烷,檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物,并探究溴乙烷的性質(zhì)。

(一)溴乙烷的制備及產(chǎn)物的檢驗(yàn):設(shè)計(jì)了如上圖裝置,其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒有畫出。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:

(1)儀器A的名稱是         

(2)制備操作中,加入的少量的水,其目的是         。(填字母)

a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成        b.減少Br2的生成

c.減少HBr的揮發(fā)               d.水是反應(yīng)的催化劑

(3)加熱片刻后,A中的混合物出現(xiàn)橙紅色,該橙紅色物質(zhì)可能是_____ _______

(4)理論上,上述反應(yīng)的副產(chǎn)物還可能有:乙醚(CH3CH2-O-CH2CH3)、乙烯、溴化氫等

① 檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有溴化氫:熄滅酒精燈,在豎直冷凝管上方塞上塞子、打開a,利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻,通過B、C裝置檢驗(yàn)。B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是                 

② 檢驗(yàn)副產(chǎn)物中是否含有乙醚:通過紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中含有“-CH2CH3”基團(tuán),來確定副產(chǎn)物中存在乙醚。請你對該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評價(jià):             

(5)欲除去溴乙烷中的少量雜質(zhì)Br2,下列物質(zhì)中最適合的是          。(填字母)

a.NaI         b.NaOH           c.NaHSO3          d.KCl

(二)溴乙烷性質(zhì)的探究:

用如圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺、酒精燈略) 驗(yàn)證溴乙烷的性質(zhì):

Ⅰ:在試管中加入10 mL6mol/L NaOH溶液和2 mL 溴乙烷,振蕩。

II:將試管如圖固定后,水浴加熱。

 (1)觀察到______ _____現(xiàn)象時(shí),表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)。

(2)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng),將生成的氣體通入如圖裝置。A試管中的水的作用是                               ,若無A試管,B試管中的試劑應(yīng)為              。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三第三次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列離子方程式書寫不正確的是

A.向H2SO4酸化的KI溶液中滴加H2O2:2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O

B.小蘇打治療胃酸過多:H++HCO3-=H2O+CO2

C.氯氣溶于水:Cl2+H2OH++Cl-+HClO

D.檢驗(yàn)溴乙烷中含有的溴元素:CH3CH2Br+Ag+=AgBr↓+CH3CH2+

 

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