在容積固定不變的密閉容器中,可逆反應(yīng):A2(g)+B2(g)
nC(g)符合下列圖1所示關(guān)系。由此推斷,對圖Ⅱ的說法不正確的是( )
A.Y軸表示A2的轉(zhuǎn)化率 | B.Y軸表示C的濃度 |
C.Y軸表示混合氣體的密度 | D.Y軸表示混合氣體的平均摩爾質(zhì)量 |
試題分析:根據(jù)圖像I可知,當(dāng)溫度相等時,b曲線首先達到平衡狀態(tài),所以P2大于P1。這說明壓強越大,C的含量越高,所以正反應(yīng)是體積減小的可逆反應(yīng),即n=1;的壓強相等時,還是b曲線首先達到平衡狀態(tài),所以溫度T1大于T2。這說明升高溫度,C的含量降低,所以正反應(yīng)是放熱反應(yīng)。根據(jù)圖像Ⅱ可知,隨著溫度的升高,y軸是降低的,所以A、B、D都是正確的;由于容器容積和氣體的質(zhì)量都是不變的,所以混合氣的密度不變,答案選C。
點評:該題是高考中的常見圖像,試題綜合性強,難度較大。該題的關(guān)鍵是明確解決圖像題的一般規(guī)律,即在分析有關(guān)圖像時應(yīng)該注意:一、ν-t 圖像或 c-t 圖像:1.ν-t 圖像:分清正逆反應(yīng),分清各因素(濃度、溫度、壓強、催化劑)對反應(yīng)速率和平衡移動的影響。 二、平衡圖像 1.出現(xiàn)拐點的圖像:分析依據(jù)“先拐先平”。在轉(zhuǎn)化率-時間圖像或物質(zhì)的百分含量-時間圖像中,先出現(xiàn)拐點的曲線先達到平衡(代表溫度高或壓強大或使用合適的催化劑等)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
一定溫度下,在2L恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2N
2O
5(g)
4NO
2(g)+ O
2(g),△H﹥0.反應(yīng)物和部分生成物的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖所示,下列說法正確的是
A.10min時,反應(yīng)達到平衡 |
B.該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)為8 |
C.0~20min內(nèi)平均反應(yīng)速率v(N2O5)=0.05mol?L-1?min-1 |
D.曲線a表示NO2的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間的變化 |
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
反應(yīng)mA(s)+nB(g)
pC(g) ΔH<0,在一定溫度下,平衡時B的體積分數(shù)(B%)與壓強變化的關(guān)系如圖所示,下列敘述中一定正確的是
①m+n>p ②x點表示的正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率 ③n>p ④x點比y點時的反應(yīng)速率慢 ⑤若升高溫度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在一密閉容器中進行下列反應(yīng):2M(g)+N(g) R(s)+Z(g)。在反應(yīng)達到平衡后保持溫度不變,若縮小容器的體積,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量( )
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
反應(yīng)2X(g)+Y(g)
2Z(g)△H﹤0,在不同溫度(T
1和T
2)及壓強(p
1和p
2)下,產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量n(Z)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖2—16所示。則下述判斷正確的是( )
A.T1<T2,p1<p2 | B.T1<T2,p1>p2 |
C.T1>T2,p1>p2 | D.T1>T2,p1<p2 |
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
把HI氣體充入密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2HI(g)
H
2(g) +I
2(g). 在
反應(yīng)趨向平衡狀態(tài)過程中,下列說法正確的是 ( )
A.HI的分解速率小于其生成速率 | B.HI的分解速率等于其生成速率 |
C.HI的分解速率大于其生成速率 | D.無法判斷 |
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
有一處于平衡狀態(tài)的反應(yīng):A(g)+3D(g)
2E(g);ΔH<0。為了使平衡向生成E的方向移動,最適宜的條件是①高溫;②低溫;③高壓;④低壓;⑤加催化劑;⑥除去E。
A.①、③和⑥ | B.②、③和⑥ | C.①、④和⑥ | D.②、③、⑤和⑥ |
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科目:高中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知:4NH
3(g)+5O
2(g)=4NO(g)+6H
2(g). Q>0.該反應(yīng)是一個可逆反應(yīng)。若反應(yīng)物起始物質(zhì)的量相同,下列關(guān)于該反應(yīng)的示意圖不正確的是
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