利用下列實驗裝置進行的相應實驗,不能達到實驗目的的是
A.圖1所示裝置可制取氨氣 |
B.圖2所示裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液 |
C.圖3所示裝置可制取乙烯并驗證其易被氧化 |
D.圖4所示裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強氧化性,SO2具有漂白性、還原性 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
從海帶中制取單質(zhì)碘需要經(jīng)過灼燒、溶解、過濾、氧化、萃取、分液、蒸餾等操作。下列圖示對應的裝置合理、操作規(guī)范的是
A.灼燒 | B.過濾 | C.分液 | D.蒸餾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)實驗裝置進行的相應實驗,能達到實驗目的的是
A.用圖l裝置完成實驗室制取乙酸乙酯 |
B.用圖2所示裝置可制取大量的CO2氣體 |
C.用圖3所示裝置可分離溴的四氯化碳溶液和水 |
D.用圖4裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論錯誤的是( )
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向溶液X中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液X不一定含有SO42- |
B | 向FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl溶液平衡體系中加入少量固體KCl | 體系顏色無變化] | KCl不能使該平衡移動 |
C | 向濃度均為0. 1 mol·L-1 NaCl和NaI混合溶液中滴加少量AgNO3溶液 | 出現(xiàn)黃色沉淀 | Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
D | 向兩份蛋白質(zhì)溶液中分別滴加飽和NaCl溶液和CuSO4溶液 | 均有固體析出 | 蛋白質(zhì)均發(fā)生變性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
現(xiàn)有一瓶標簽上注明為葡萄糖酸鹽(鈉、鎂、鈣、鐵)的復合制劑,某同學為了確認其成分,取部分制劑作為試液,設(shè)計并完成了如下實驗:
已知:控制溶液pH=4時,F(xiàn)e(OH)3沉淀完全,Ca2+、Mg2+不沉淀。
該同學得出的結(jié)論正確的是 ( )。
A.根據(jù)現(xiàn)象1可推出該試液中含有Na+ |
B.根據(jù)現(xiàn)象2可推出該試液中并不含有葡萄糖酸根 |
C.根據(jù)現(xiàn)象3和4可推出該試液中含有Ca2+,但沒有Mg2+ |
D.根據(jù)現(xiàn)象5可推出該試液中一定含有Fe2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于離子檢驗的說法中,正確的是( )
A.向某溶液中加入澄清石灰水,溶液變渾濁,則該溶液一定含有CO32— |
B.向某溶液中加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,該溶液中一定含有Cl- |
C.向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,該溶液中一定含有SO42— |
D.通入Cl2后,溶液變?yōu)辄S色,加淀粉液后變藍,則原溶液中一定有I- |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
利用下列實驗裝置能完成相應實驗的是( )
A.裝置①測定化學反應速率 |
B.裝置②制取并吸收HCl |
C.裝置③制備純凈的NH3 |
D.裝置④可用于分離沸點相差較大的互溶液體混合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某溶液僅含F(xiàn)e2+、Na+、Al3+、Ba2+、S、N、Cl-中的4種離子,所含離子的物質(zhì)的量均為1 mol。若向該溶液中加入過量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,且溶液中陰離子種類不變(不考慮水的電離和離子的水解)。下列說法不正確的是( )
A.若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應后,過濾、洗滌、灼燒,最終所得固體的質(zhì)量為72 g |
B.若向該溶液中加入過量的稀硫酸,產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色 |
C.若向該溶液中加入過量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液顯血紅色 |
D.該溶液中所含的離子是:Fe2+、Na+、SO42-、NO3- |
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