我國(guó)已研制出一種稀土制冷材料,其主要成分是LaCaMnO。
(1)錳原子的基態(tài)價(jià)層電子排布式為________。
(2)S與O為同主族元素,其中電負(fù)性較大的是________;H2S分子中S原子雜化軌道類型為________;試從結(jié)構(gòu)角度解釋H2SO4的酸性大于H2SO3的酸性:____________。
(3)Ca在空氣中點(diǎn)燃生成CaO和少量Ca2N2。
①Ca2N2和水反應(yīng)可以生成NH2—NH2,NH2—NH2能否作配體?________(填“能”或“否”)。
②CaO晶體與NaCl晶體一樣,為面心立方最密堆積,則一個(gè)CaO晶胞中含有Ca2+數(shù)為________;欲比較CaO與NaCl的晶格能大小,需考慮的數(shù)據(jù)是________。
(1)3d54s2
(2)O sp3 H2SO4的非羥基氧原子數(shù)目大于H2SO3
(3)①能 ②4 Ca2+、O2-與Na+、Cl-的離子半徑與離子所帶的電荷數(shù)
【解析】(1)Mn位于周期表第四周期第ⅦB族,其基態(tài)價(jià)層電子排布式為3d54s2。(2)O的電負(fù)性較大;H2S中心原子S上有兩對(duì)孤電子對(duì),H2S分子中S原子雜化軌道類型為sp3雜化;H2SO3和H2SO4可表示成(HO)2SO和(HO)2SO2,H2SO4的非羥基氧原子數(shù)目大于H2SO3,故H2SO4的酸性大于H2SO3的酸性。(3)①由于H2N—NH2中的氮原子上有孤電子對(duì)可以作為配體和其他離子形成配合物。②由NaCl的晶胞結(jié)構(gòu)可知一個(gè)CaO晶胞中含有4個(gè)Ca2+;晶格能的大小與離子半徑和離子所帶的電荷數(shù)有關(guān)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題7電解質(zhì)溶液練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在下列各組的比較中,前者比后者大的是 ( 。。
A.25 ℃時(shí),pH均為2的H2SO4溶液和鹽酸中氫離子的物質(zhì)的量濃度
B.25 ℃時(shí),pH均為2的鹽酸和CH3COOH溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度
C.同溫度、同濃度的NaCl溶液和氨水的導(dǎo)電能力
D.25 ℃時(shí),pH均為3的鹽酸和FeCl3溶液中水的電離程度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題3常見的兩種重要反應(yīng)類型練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
向含有下列各組離子的溶液中通入相應(yīng)氣體后,能大量共存的是( 。。
A.通入NO2:Na+、Fe2+、Cl-、SO42-
B.通入NH3:AlO2-、NH4+、Na+、NO3-
C.通入Cl2:K+、NH4+、I-、Cl-
D.通入CO2:Na+、K+、NO3-、SiO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題15有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)選考練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
化合物E是一種醫(yī)藥中間體,常用于制備抗凝血藥,可以通過(guò)下圖所示的路線合成:
(1)A中含有的官能團(tuán)名稱為________。
(2)C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)類型是________。
(3)寫出D與足量NaOH溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
(4)1 mol E最多可與________mol H2加成。
(5)寫出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:____________。
A.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B.核磁共振氫譜只有4個(gè)峰
C.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),水解時(shí)1 mol可消耗3 mol NaOH
(6)已知工業(yè)上以氯苯水解制取苯酚,而酚羥基一般不易直接與羧酸酯化。苯甲酸苯酚酯是一種重要的有機(jī)合成中間體。試寫出以苯、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)原料任選)。
合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題14物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)選考練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
X、Y、Z、R、W均為周期表中前四周期的元素,其原子序數(shù)依次增大;X2-和Y+有相同的核外電子排布;Z的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)比其上一周期同族元素氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)低;R的基態(tài)原子在前四周期元素的基態(tài)原子中單電子數(shù)最多;W為金屬元素,X與W形成的某種化合物與Z的氫化物的濃溶液加熱時(shí)反應(yīng)可用于實(shí)驗(yàn)室制取Z的氣體單質(zhì)。回答下列問(wèn)題(相關(guān)回答均用元素符號(hào)表示):
(1)R的基態(tài)原子的核外電子排布式是____________。
(2)Z的氫化物的沸點(diǎn)比其上一周期同族元素氫化物的沸點(diǎn)低的原因是________________________________________________________________________。
(3)X與Z中電負(fù)性較大的是________。Z的某種含氧酸鹽常用于實(shí)驗(yàn)室制取X形成的單質(zhì),此酸根離子的空間構(gòu)型為________,此離子中所含化學(xué)鍵的類型是________,X—Z—X的鍵角________109°28′(填“>”、“<”或“=”,已知:孤電子對(duì)之間的斥力>孤電子對(duì)與成鍵電子對(duì)之間的斥力>成鍵電子對(duì)之間的斥力)。
(4)X與Y形成的化合物Y2X的晶胞如圖。其中X離子的配位數(shù)為________,與一個(gè)X離子距離最近的所有的Y離子為頂點(diǎn)的幾何體為________。該化合物與MgO相比,熔點(diǎn)較高的是________。
(5)已知該化合物的晶胞邊長(zhǎng)為a pm,則該化合物的密度為________g·cm-3(只要求列出算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題13化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某課外活動(dòng)興趣小組欲用下列化學(xué)試劑在實(shí)驗(yàn)室里制取Cl2并驗(yàn)證Cl2的某些化學(xué)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)試劑:3 mol·L-1 H2SO4、1 mol·L-1 NaOH溶液、MnO2、KMnO4、吸收少量SO2的NaOH溶液、濃鹽酸、紫色石蕊試液、飽和NaCl溶液、BaCl2溶液、品紅溶液。甲小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖如下,在B中加入吸收少量SO2的NaOH溶液,D中加入1 mol·L-1 NaOH溶液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
Ⅰ.(1)寫出儀器X的名稱:________。
(2)寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________,
不能用E裝置代替A裝置的原因是___________________________________。
(3)C裝置的作用是_________________________________________________。
(4)甲小組通過(guò)該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證Cl2的________(填“漂白性”、“還原性”或“氧化性”)。
(5)乙小組認(rèn)為甲小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置有缺陷,請(qǐng)你幫助甲小組完善該裝置。即還要在________和________(填“A”、“B”、“C”或“D”)裝置間連接一個(gè)裝有________的洗氣裝置。
Ⅱ.丙小組認(rèn)為反應(yīng)一段時(shí)間后,B裝置溶液(強(qiáng)堿性)中肯定存在Cl-、OH-和SO,可能還含有其他的陰離子。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)幫助丙小組探究該吸收液中可能存在的其他陰離子。
(1)提出合理假設(shè)
假設(shè)1:只存在________,或只存在________。
假設(shè)2:可能兩者都________(填“存在”或“不存在”)。
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)的正確性:___________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題12化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示的實(shí)驗(yàn)方法、裝置或操作中正確的是 ( 。。
A.干燥SO2 B.實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2
C.裝置氣密性的檢查 D.吸收氨氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高中化學(xué)二輪創(chuàng)新訓(xùn)練上 專題11常見有機(jī)化合物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)有機(jī)反應(yīng)類型的判斷錯(cuò)誤的是 ( 。。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 4-1-2海水資源的開發(fā)利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)從海帶中提取碘:①滴加稀硫酸和雙氧水;②在海帶中加入少量酒精,點(diǎn)燃使其燃燒為灰燼,在灰燼中加水?dāng)嚢瑁?/span>③加四氯化碳并振蕩;④過(guò)濾;⑤分液。該實(shí)驗(yàn)的合理操作順序是( )
A.①③⑤②④ B.②①③④⑤
C.②④①③⑤ D.③①②⑤④
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