科目:高中化學 來源:2017屆河北省高三8月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
某實驗小組探究Na2CO3和NaHCO3的性質(zhì),發(fā)現(xiàn)實驗室里盛放兩種固體的試劑瓶丟失了標簽。于是,他們先對固體A、B進行鑒別,再通過實驗進行性質(zhì)探究。
(1)分別加熱固體A、B,發(fā)現(xiàn)固體A受熱產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。A受熱分解的化學方程式為_______________________。
(2)稱取兩種固體各2 g,分別加入兩個小燒杯中,再各加10 mL蒸餾水,振蕩,測量溫度變化;待固體充分溶解,恢復到室溫,向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。
①發(fā)現(xiàn)Na2CO3固體完全溶解,而NaHCO3固體有剩余,由此得出結論:____________________。
②同學們在兩燒杯中還觀察到以下現(xiàn)象。其中盛放Na2CO3的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________(填字母序號)。
a.溶液溫度下降 b.溶液溫度升高
c.滴入酚酞后呈淺紅色 d.滴入酚酞后呈紅色
(3)如圖所示,在氣密性良好的裝置Ⅰ和Ⅱ中分別放入藥品,將氣球內(nèi)的固體同時倒入試管中。
①兩試管中均產(chǎn)生氣體,________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的反應程度更為劇烈。
②反應結束后,氣球均有膨脹,恢復至室溫,下列說法正確的是________(填字母序號)。
a.裝置Ⅰ的氣球體積較大
b.裝置Ⅱ的氣球體積較大
c.生成氣體的體積根據(jù)鹽酸計算
d.生成氣體的體積根據(jù)固體計算
(4)同學們將兩種固體分別配制成0.5 mol·L-1的溶液,設計如下方案并對反應現(xiàn)象做出預測:
實驗方案 | 預測現(xiàn)象 | 預測依據(jù) |
操作1:向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1 CaCl2溶液 | 有白色沉淀 | Na2CO3溶液中的CO32-濃度較大,能與CaCl2發(fā)生反應:________(寫離子方程式) |
操作2:向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1 CaCl2溶液 | 無白色沉淀 | NaHCO3溶液中的CO32-濃度很小,不能與CaCl2反應 |
實施實驗后,發(fā)現(xiàn)操作2的現(xiàn)象與預測有差異:產(chǎn)生白色沉淀和氣體,則該條件下,NaHCO3溶液與CaCl2溶液反應的離子方程式為________________。
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科目:高中化學 來源:2017屆河北省邯鄲市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在200 mL 含Mg2+、Al3+、NH4+、H+、Cl-的溶液中,逐滴加入5 mol·L-1 NaOH溶液,所加NaOH溶液的體積(mL)與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(mol)關系如圖所示。下列敘述不正確的是( )
A.x-y=0. 01 mol
B.原溶液中c(Cl-)=0.75 mol·L-1
C.原溶液的pH=1
D.原溶液中n(Mg2+)∶n(Al3+)=5∶1
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省漳州市高一(下)期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學用語正確的是( )
A. 氮分子的電子式: B. 溴化鈉的電子式:
C. 硫原子的結構示意圖: D. 水分子的結構式:
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省漳州市高一(下)期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
Na和Na+兩種粒子中,相同的是( )
①核電荷數(shù)、②核外電子層數(shù)、③最外層電子數(shù)、④核內(nèi)質(zhì)子數(shù).
A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①④
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科目:高中化學 來源:2017屆陜西省安康市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法或表達正確的是( )
①能導電的物質(zhì)一定是電解質(zhì)②氧化還原反應的實質(zhì)是電子的轉移
③蛋白質(zhì)、漂白粉、苛性鉀、液氨分別為純凈物、混合物、強電解質(zhì)和非電解質(zhì)
④丁達爾效應可用于區(qū)別溶液和膠體,云、霧均能產(chǎn)生丁達爾效應
⑤酸性氧化物不一定是非金屬氧化物,但是堿性氧化物一定是金屬氧化物.
A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤
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科目:高中化學 來源:2017屆陜西省安康市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式中正確的是( )
A.澄清石灰水與稀鹽酸反應Ca(OH)2+2H+===Ca2++2H2O
B.氫氧化鋇與硫酸反應OH-+H+===H2O
C.銅片插入硝酸銀溶液中Cu+Ag+===Cu2++Ag
D.氯化鎂溶液與氫氧化鈉溶液反應Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓
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科目:高中化學 來源:2017屆山西省協(xié)作體高三上學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖裝置,將溶液A逐滴加入固體B中,下列敘述正確的是( )
A.若A為濃鹽酸,B為MnO2,C中盛品紅溶液,則C中溶液不褪色
B.若A為醋酸,B為貝殼,C中盛過量澄清石灰水,則C中溶液變渾濁
C.若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛AlCl3溶液,則C中先產(chǎn)生白色沉淀,后沉淀又溶解
D.若A為濃硫酸,B為Na2SO3固體,C中盛石蕊試液,則C中溶液先變紅后褪色
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科目:高中化學 來源:2017屆江西省南五校高三上學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
我國古代青銅器工藝精湛,有很高的藝術價值和歷史價值,但出土的青銅器大多受到環(huán)境腐蝕,故對其進行修復和防護具有重要意義。 如圖為青銅器在潮濕環(huán)境中發(fā)生電化學腐蝕的原理示意圖。下列說法不正確的是( )
A.腐蝕過程中,負極是c
B.正極反應是O2 + 4e-+2H2O=4OH-
C.若生成4.29 g Cu2(OH)3Cl,則理論上耗氧體積為0.224L(標準狀況)
D.環(huán)境中的Cl擴散到孔口,并與正極反應產(chǎn)物和負極反應產(chǎn)物作用生成多孔粉狀銹Cu2(OH)3Cl,其離子方程式為2Cu2++3OH-+Cl-=Cu2 (OH)3Cl↓
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